精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,∠1与∠2互补,

那么

证明如下:

(已知)

______________________________________________________

__________________________________

(已知)

(等量代换)

∴____________∥_____________________________________________

__________________________________

【答案】详见解析

【解析】

,可以判断DFAC,则,进而得到,则得到DEBC,然后得到.

证明:∵

DFAC(同旁内角互补,两直线平行)

(两直线平行,同位角相等)

(已知)

(等量代换)

DEBC (内错角相等,两直线平行)

(两直线平行,同位角相等).

故答案为:AC;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同位角相等;DEBC;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,,过点的直线边上一动点(不与重合),过点,交直线于点,垂足为,连接.

(1)求证:

(2)当移动到的什么位置时,四边形是菱形?说明你的理由;

(3)若点移动到中点,则当的大小满足什么条件时,四边形是正方形?请说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一般地,二元一次方程的解可以转化为点的坐标,其中x的值对应为点的横坐标,y的值对应为点的纵坐标,如二元一次方程x2y=0的解 可以转化为点的坐标A(0,0)B(2,1).以方程x2y=0的解为坐标的点的全体叫做方程x2y=0的图象。

(1)写出二元一次方程x2y=0的任意一组解___,并把它转化为点C的坐标___

(2)在平面直角坐标系中,任何一个二元一次方程的图象都是一条直线,如方程x2y=0的图象是由该方程所有的解转化成的点组成,在图中描出点A. B和点C,观察它们是否在同一直线上;

(3)取满足二元一次方程x+y=3的两个解,并把它们转化成点的坐标,画出二元一次方程x+y=3的图象;

(4)根据图象,写出二元一次方程x2y=0的图象和二元一次方程x+y=3的图象的交点坐标___,由此可得二元一次方程组 的解是___.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD中,AB=4cmAD=5cm,点EAD上,且AE=3cm,点PQ同时从点B出发,点P沿BE→ED→DC运动到点C停止,点Q沿BC运动到点C停止,它们的运动速度都是1cm/s,设PQ出发t秒,△BPQ的面积为y cm2.则yt的函数关系图象大致是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(11),第2次接着运动到点(20),第3次接着运动到点(32),,按这样的运动规律,经过第2017次运动后,动点P的坐标是______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在一个不透明的布袋里装有4个标有1,2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同,小明从布袋里随机取出一个小球,记下数字为x,小红在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y

(1)计算由x、y确定的点(x,y)在函数y=﹣x+5的图象上的概率.

(2)小明和小红约定做一个游戏,其规则为:若x、y满足xy6,则小明胜;若x、y满足xy6,则小红胜,这个游戏公平吗?请说明理由;若不公平,请写出公平的游戏规则.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)先化简,再求值: ,其中

2)已知 的值.

3)解方程

4)当m为何值时,关于x的方程的解是正数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】八(1)班组织了一次经典诵读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表:

7

8

9

7

10

10

9

10

10

10

10

8

7

9

8

10

10

9

10

9

1)甲队成绩的中位数是  分,乙队成绩的众数是  分;

2)计算乙队的方差;

3)已知甲队成绩的方差是1.4,则成绩较为整齐的是  队.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知:在中,

1)按下列步骤用尺规作图(保留作图痕迹,不写出作法):作的平分线AD,交BCD

2)在(1)中,过点D,交AB于点E,若CD=4,则BC的长为

查看答案和解析>>

同步练习册答案