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    已知：A=1234567×1234569，B=12345682，比较A、B的大小，则A      B.



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    (2a+3b)2

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    如图，△ABC中，∠ACB=75°，D为BC上一点，CE⊥AD于E，且AE=CE，点E在AB的垂直平分线上，若CD=2，则BD的长为（　　）

    　 

    A． 2     B．   C．    D．1

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    如图所示，在∠AOB的两边截取AO=BO，CO=DO，连结AD、BC交于点P，考察下列结论，其中正确的是（ ）

    ①△AOD≌△BOC ②△APC≌△BPD ③PC=PD

    A．①②③ B．只有①② C．只有② D．只有①

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    在△ABC和△DEF中，AB=DE，∠B=∠E，要使△ABC≌△DEF，需要补充的一个条件是____________．

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    因式分解

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我们知道，两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等．

    那么在什么情况下，它们会全等?

        （1）阅读与说理：

        对于这两个三角形均为直角三角形，显然它们全等．

        对于这两个三角形均为钝角三角形，可证它们全等(证明略).

        对于这两个三角形均为锐角三角形，它们也全等，可证明如下：

        已知：如图所示，△ABC、△A1B1C1均为锐角三角形，AB＝A1B1，BC＝B1Cl，∠C＝∠Cl.试说明△ABC≌△A1B1C1的理由.

    (请你将下列说理过程补充完整).

    理由：分别过点B，B1作BD⊥CA于D，B1 D1⊥C1 A1于D1.则∠BDC＝∠B1D1C1＝90°，

    因为BC＝B1C1，∠C＝∠C1，△BCD≌△B1C1D1，BD＝B1D1.

     


    （2）归纳与叙述：由（1）可得到一个正确结论，请你写出这个结论.

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    若+∣x+3y-13∣=0,求x+y的平方根。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果2x3nym+4与-3x9y2n是同类项，那么m、n的值分别为（  ）

        A．m=-2，n=3    B．m=2，n=3    C．m=-3，n=2    D．m=3，n=2

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