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    因式分解

     



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，A、D、F、B在同一直线上，AF=BD，AE=BC，且AE∥BC.

    求证：1) △AEF≌△BCD.

              2) ∠C= ∠E

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点P关于OA、OB的对称点分别为C、D，连接CD，交OA于M，交OB于N，若PMN的周长=8厘米，则CD为　_________　厘米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    =                         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：A=1234567×1234569，B=12345682，比较A、B的大小，则A      B.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在中，，，直线经过点，且于，于.

    (1)当直线绕点旋转到图1的位置时，

    求证： ①≌；②；

    (2)当直线绕点旋转到图2的位置时，（1）中的结论还成立吗？

    若成立，请给出证明；若不成立，说明理由.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AC=BD,要使ΔABC≌ΔDCB,只要添加一个条件___________________.

    D
     

    A
     

    C
     

    B
     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知，EG∥AF，请你从下面三个条件中，再选出两个作为已知条件，另一个作为结论，推出一个正确的命题。并证明这个命题（只写出一种情况）

    AB=AC ②DE=DF ③BE=CF

    已知：EG∥AF,_______,_________.

    求证：___________.

    证明:

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    当时，整式的值是       .

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