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    计算：4-（-7）=
     
    ．
    考点：有理数的减法
    专题：
    分析：根据减去一个数等于加上这个数相反数，计算即可．
    解答： 解：4-（-7）=4+7=11．
    故答案为：11．
    点评：此题考查了有理数的减法，解题的关键是：熟记减法法则．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，不能体现y是x的函数关系的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（a-2）2+
    		2b+a
    =0，则3a-2b的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，O是△ABC内一点，且O到三边AB、BC、CA的距离OF=OD=OE，若∠BAC=70°，则∠BOC的度数为（　　）
    A、70°B、120°
    C、125°D、130°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、（a3）2=a9
    B、（3x）2=3x2
    C、x3•x=x4
    D、（x+1）2=x2+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①，直线y=2x-4分别交坐标轴于B，A两点，交双曲线y=
    k
    x
    （x＞0）于C点，S△AOC=8．
    （1）求双曲线的解析式；
    （2）直线y=mx-4（m＞0）交x轴于D点．若直线AC平分△AOD的周长，求m的值；
    （3）如图②，M是射线BA上的一点，将线段BM绕B点逆时针旋转135°，点M落到双曲线上的点N，求线段BN的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，直线y=-
    1
    2
    x+b（b＞0）分别交x轴，y轴于A、B两点，以OA、OB为边作矩形OACB，D为BC的中点．当b=
    		6
    时，点C在函数y=
    k
    x
    的图象上．
    （1）求该函数的解析式；
    （2）当b=
    5
    2
    时，过点A作AB的垂线与函数y=
    k
    x
    的图象在第一象限内的交点为P，求点P的坐标；
    （3）在b值的变化过程中，上题求得的点P与点C、D能否构成等腰三角形？若能够，求出所有符合条件的b值；若不能，试说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：9×（-
    2
    3
    ）+
    		4
    +|-3|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）32-（-3）2；
    （2）（-0.75）×（-1.5）÷（-
    9
    4
    ）；
    （3）17-12÷（-4）+4×（-5）；
    （4）（-4）2×[（-1）7+
    3
    4
    +（-
    1
    2
    ）3]；
    （5）（-5）-（-5）×
    1
    20
    ÷
    1
    20
    ×（-5）；
    （6）
    4
    13
    ×（-
    13
    14
    ）-（-
    5
    13
    ）×（-
    13
    14
    ）-
    13
    14
    ×（-1
    2
    13
    ）．

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