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16.一次科技知识竞赛,两组队员的成绩统计如表:(满分为100分)
分数5060708090100
人数A组251013146
B组441621212
(1)分别求出两组队员成绩的平均数、众数、中位数、方差;
(2)根据你所学的统计知识进一步判断这两组成绩,谁优谁次,并说明理由;
(3)若要从中选出一些优秀队员参加下轮竞赛,用从哪组中选?

分析 (1)分别根据平均数、众数、中位数、方差的定义求解;
(2)在平均数和中位数相同的情况下,通过比较众数和方差判断成绩好坏,也考查根据高分人数判断成绩好坏;
(3)如果要进行竞赛,则应该在高分多的B组中选.

解答 解:(1)A组成绩的众数为90分,B组成绩的众数为70分,A、B两组成绩的中位数、平均数分别都是80分,sA2=172,sB2=256,
(2)从成绩的众数、方差和中位数比较看,A组成绩好些;从成绩统计表看,A组成绩高于90分(包括90分)的人数20人,B组24人且满分比甲组多6人,从这一角度看,B组的成绩较好.
(3)从B组中选,因为B组满分教多.

点评 本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了加权平均数、中位数和众数.

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7.阅读下面材料:
小明观察一个由1×1正方形点阵组成的点阵图,图中水平与竖直方向上任意两个相邻点间的距离都是1,他发现一个有趣的问题:对于图中出现的任意两条端点在点阵上且互相不垂直的线段,都可以在点阵中找到一点构造垂直,进而求出它们相交所成锐角的正切值.
请回答:
(1)如图1,A,B,C是点阵中的三个点,请在点阵中找到点D,作出线段CD,使得CD⊥AB;
(2)如图2,线段AB与CD交于点O.为了求出∠AOD的正切值,小明在点阵中找到了点E,连接AE,恰好满足AE⊥CD于点F,再作出点阵中的其它线段,就可以构造相似三角形,经过推理和计算能够使问题得到解决.
请你帮小明计算:OC=$\frac{4\sqrt{2}}{5}$;tan∠AOD=5;

解决问题:
如图3,计算:tan∠AOD=$\frac{7}{4}$.

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