精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.-32的相反数是9.

分析 先求得-32的值,然后再求相反数即可.

解答 解:-32=-9.
-9的相反数是9.
故答案为:9.

点评 本题主要考查的是有理数的乘方、相反数的定义,求得-32的值是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.34.27°=34°16′12″.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:|a+b|-|a-b|+|a|-|b|的代数式是-a-3b.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.某城市2012年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到2014年底增加到363公顷,设绿化面积平均每年的增长率为x,由题意,所列方程正确的是(  )
A.300(1+x)=363B.300(1+x)2=363C.300(1+2x)=363D.363(1-x)2=300

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列运算正确的是(  )
A.a2+a3=2a5B.a6÷a2=a3C.a2•a3=a5D.(2ab23=6a3b6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列各组条件中,不能判断△ABC≌△DEF的是(  )
A.∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠EB.AB=DE,∠A=∠D,BC=EF
C.AB=DE,BC=EF,AC=DFD.∠B=∠E=90°,AB=DE,AC=DF

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.二次函数y=ax2-2ax+c的图象经过点(-1,0),则方程ax2-2ax+c=0解为(  )
A.x1=-3  x2=-1B.x1=1  x2=3C.x1=-1   x2=3D.x1=-3  x2=1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,二次函数的图象与x轴相交于A(-3,0)、B(1,0)两点,与y轴相交于点C(0,3),点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D.
(1)D点坐标(-2、3);
(2)求二次函数的解析式;
(3)根据图象直接写出使一次函数值小于二次函数值的x的取值范围;
(4)若点M是抛物线BD之间的一个动点,求△MBD的面积最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.已知二次函数y=x2-3x+1,当x=$\frac{1}{2}$时,y=-$\frac{1}{4}$;当y=1时,x=0或3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案