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    如图，是一个用四块形状和大小都一样的长方形纸板拼成的一个大正方形，中间空的部分是-个小正方形，已知长方形纸板的长为m，宽为n（m＞n），则中间空的部分（小正方形）的面积是
     
    ．
    考点：完全平方公式的几何背景
    专题：
    分析：根据图形可得出小正方形的边长为m-n，即可得出小正方形的面积．
    解答：解：中间空的部分（小正方形）的面积是（m-n）2．
    故答案为：（m-n）2．
    点评：本题主要考查了完全平方的几何背景，解题的关键是得出小正方形的边长．
    练习册系列答案
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    一次体检中，某班学生视力检查的结果如图所示，从图中看出全班视力数据的众数是（　　）
    A、55%B、24%
    C、1.0D、1.0以上

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    下列各对数中，互为相反数的一对是（　　）
    A、-23与（-2）3
    B、32与-23
    C、2a与-2a
    D、a与|a|

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    如图，△ABC和△A1B1C1成轴对称，试作出对称轴．

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    线段AB被分为2：3：4三部分，已知第一部分和第三部分两中点间的距离是5.4cm，则线段AB的长度应为（　　）
    A、8.1cm
    B、9.1cm
    C、10.8cm
    D、7.4cm

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    如图，四边形ACED为平行四边形，DF垂直平分BE甲乙两虫同时从A点开始爬行到点F，甲虫沿着A-D-E-F的路线爬行，乙虫沿着A-C-B-F的路线爬行，若它们的爬行速度相同，则（　　）
    A、甲虫先到B、乙虫先到
    C、两虫同时到D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在正方形网格中，每个小方格都是边长为1的正方形，A、B两点在小方格的顶点上，位置如图所示，点C也在小方格的顶点上，且△ABC为等腰三角形，则点C的个数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD为矩形纸片，把纸片ABCD折叠，使点B恰好落在边DC的中点E，折痕为AF，已知CD=8cm．求：
    （1）AD的长；
    （2）△ABF的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知等腰△ABC中，顶角∠A=36°，BD为∠ABC的平分线，求证：点D是AC的黄金分割点．

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