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    已知，求代数式的值.

     


    解：原式=a2﹣2a+1+2ab+b2+2a=（a+b）2+1，

    把a+b=﹣代入得：原式=2+1=3．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，抛物线与直线AB交于点A（-1，0），B（4，）．点D是抛物线A，B两点间部分上的一个动点（不与点A，B重合），直线CD与y轴平行，交直线

    AB于点C，连接AD，BD．

    （1）求抛物线的解析式；

    （2）设点D的横坐标为m，△ADB的面积为S，求S关于m 的函数关系式，并求出当S 取最大值时的点C的坐标；

     



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知A点的坐标为（－1,3），将A点绕坐标原点顺时针90°，则点A的对应点的坐标为　　　　

     

     

     

     

     

     


      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的弦，AC是⊙Or切线，A为切点，BC经过圆心.若∠B=20°，则∠C的大小等于（     ）

    A．20°       B．25°         C． 40°         D．50°

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在□ABCD中，BE平分∠ABC，BC=6，DE=2，则□ABCD的周长等于　       　．

    20

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在Rt△ABC中，∠A=90°，AC=AB=4， D，E分别是AB，AC的中点．若等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转，得到等腰Rt△AD1E1，设旋转角为α（0<α≤180°），记直线BD1与CE1的交点为P．

    （1）如图1，当α=90°时，线段BD1的长等于        ，线段CE1的长等于        ；（直接填写结果）

    （2）如图2，当α=135°时，求证：BD1= CE1，且BD1⊥CE1；

    （3）①设BC的中点为M，则线段PM的长为        ；②点P到AB所在直线的距离的最大值为        ．（直接填写结果）

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是

    A.点M     B.点N     C.点P      D.点Q

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    科目：初中数学 来源： 题型：


       已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,k为正整数.

    (1)  求k的值;

    (2)    当此方程有一根为零时,直线y=x+2与关于x的二次函数y=的图象交于A、B两点，若M是线段AB上的一个动点，过点M作MN⊥x轴,交二次函数的图象于点N,求线段MN的最大值及此时点M的坐标;

    (3)    将(2)中的二次函数图象x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,图象的其余部分保持不变,翻折后的图象与原图象x轴上方的部分组成一个“W”形状的新图象，若直线y=x+b与该新图象恰好有三个公共点，求b的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：|-5|+x2-1；        

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