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    （2012•福州）3的相反数是（　　）
    分析：根据相反数的定义进行解答．
    解答：解：由相反数的定义可知，3的相反数是-3．
    故选A．
    点评：本题考查的是相反数的定义，即只有符号不同的两个数叫做互为相反数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•福州质检）从分别标有1到9序号的9张卡片中任意抽取一张，抽到序号是4的倍数的概率是
    2
    9
    2
    9
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•福州） 如图，AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，AD和过C点的切线互相垂直，垂足为D，AD交⊙O于点E．
    （1）求证：AC平分∠DAB；
    （2）若∠B=60°，CD=2
    		3
    ，求AE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•福州）如图1，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，动点P从点A开始沿边AC向点C以1个单位长度的速度运动，动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动，过点P作PD∥BC，交AB于点D，连接PQ分别从点A、C同时出发，当其中一点到达端点时，另一点也随之停止运动，设运动时间为t秒（t≥0）．
    （1）直接用含t的代数式分别表示：QB=
    8-2t
    8-2t
    ，PD=
    4
    3
    t
    4
    3
    t
    ．
    （2）是否存在t的值，使四边形PDBQ为菱形？若存在，求出t的值；若不存在，说明理由．并探究如何改变Q的速度（匀速运动），使四边形PDBQ在某一时刻为菱形，求点Q的速度；
    （3）如图2，在整个运动过程中，求出线段PQ中点M所经过的路径长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•福州质检）（1）如图，在平行四边形ABCD中，E为BC中点，AE和延长线与DC的延长线相交于点F．证明：△ABE≌△FCE．
    （2）如图，热气球的探测器显示，从热气球看一栋高楼顶部的仰角α为45°，看这栋高楼底部的俯角β为60°，热气球与高楼的水平距离AD=80m，这栋高楼有多高（
    		3
    ≈1.732，结果保留小数点后一位）？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•福州质检）如图，在△ABC中，AB=AC，以AC为直径的半圆O分别交AB、BC于点D、E．
    （1）求证：点E是BC的中点；
    （2）若∠COD=80°，求∠BED的度数．

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