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15.已知△ABC,BC边上两点D,E,满足∠BAD=∠CAE.求证:$\frac{A{B}^{2}}{A{C}^{2}}$=$\frac{BD•BE}{CD•CE}$.

分析 过C作CF∥AB分别交AD、AE的延长线于发F、G,于是得到△ABD∽△FCD,△ABE∽△CEG,根据相似三角形的性质得到$\frac{AB}{CF}=\frac{BD}{CD}$,$\frac{AB}{CG}=\frac{BE}{CE}$,两式相乘得:$\frac{A{B}^{2}}{CF•CG}$=$\frac{BD•BE}{CD•CE}$,由于△ACG∽△FCA,由相似三角形的性质得到$\frac{AC}{CG}=\frac{CF}{AC}$,于是得到AC2=CF•CG,即可得到结论.

解答 解:过C作CF∥AB分别交AD、AE的延长线于发F、G,
∴△ABD∽△FCD,△ABE∽△CEG,
∴$\frac{AB}{CF}=\frac{BD}{CD}$,$\frac{AB}{CG}=\frac{BE}{CE}$,
两式相乘得:$\frac{A{B}^{2}}{CF•CG}$=$\frac{BD•BE}{CD•CE}$,
∵CF∥AB,
∴∠BAD=∠F,
∵∠BAD=∠CAE,
∴∠F=∠CAE,
∵∠ACG=∠ACG,
∴△ACG∽△FCA,
∴$\frac{AC}{CG}=\frac{CF}{AC}$,
∴AC2=CF•CG,
∴$\frac{A{B}^{2}}{A{C}^{2}}$=$\frac{BD•BE}{CD•CE}$.

点评 本题考查了相似三角形的判定和性质,整式的化简,正确的作出辅助线是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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9.已知点A,B,C,D,E在数轴上表示的有理数分别为5,-3,-0.5,$\frac{5}{2}$,2,AC表示数轴上A,C两点之间的距离.
(1)画出数轴,在数轴上把A,B,C,D,E五点表示出来,并求AC的值;
(2)把题干中的五个数的相反数按从小到大的数序用“<”连接起来.

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3.已知抛物线y=x2+bx+c,点An(an,-4)为抛物线的顶点,且a1=1,an+1=an+1(n>0).以A1为顶点的抛物线记为C1,以A2为顶点的抛物线记为C2,…以An为顶点的抛物线记为Cn
(1)求C1抛物线的解析式;
(2)C1与x轴交于点B、C两点(B在C点的右侧),抛物线上是否存在一点P,使△POB与△POD全等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)C2015与x轴交于B、C两点,直线x=2014与C2015、直线A2015B、x轴分别交于D、E、F点,判断以线段A2015B为直径的圆与直线x=2014的位置关系?并说明理由.

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10.如图1,直线y=-$\frac{4}{3}$x+8分别交x轴、y轴于点B、C,直线l:y=kx-3k+4交x轴于点A,且过直线BC上一定点P.
(1)求定点P的坐标;
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(3)如图3,当k=$\frac{3}{4}$时,将直线l沿y轴正半轴向上平移n个单位后分别交BC于F,交x轴于G,连EG,若EG平分∠FGO,求n的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知△ABC中,O是三角形内一点,满足∠BAO=∠CAO=∠CBO=∠ACO,求证:BC2=AC•AB.

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7.设常数k是实数,(x1,y1)、(x2,y2)是关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{{x}^{2}}{12}+\frac{{y}^{2}}{3}=1,①}\\{y=k(x+3),②}\end{array}\right.$的两个实数解.
(1)若k=-1,求x1+x2的值;
(2)若x1+x2=-1,求k的值.

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4.正方形ABCD内有一点P,连接AP,BP,CP,将△PBC绕点B逆时针旋转至BC与AB重合,得到△ABM.
(1)求证:PB⊥BM; 
(2)若AP:PB=1:2,∠APB=135°,AM=3,求PM的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.有以下结论:
①最大的负整数是-1;
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⑤绝对值是它本身的数一定是正数;
⑥在有理数中,倒数是它本身的数只有1.
其中正确的有①②③(填序号)

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