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当x
 
时,分式
3
x-1
有意义.
考点:分式有意义的条件
专题:
分析:根据分母不等于0列式求解即可.
解答: 解:由题意得,x-1≠0,
解得x≠1.
故答案为:≠1.
点评:从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义?分母为零;
(2)分式有意义?分母不为零;
(3)分式值为零?分子为零且分母不为零.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中点B在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,线段OB、OC的长(OB<OC)是方程x2-10x+16=0的两个根,且抛物线的对称轴是直线x=-2.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)连接AC、BC,若点E是线段AB上的一个动点(与点A、点B不重合),过点E作EF∥AC交BC于点F,连接CE,设AE的长为m,△CEF的面积为S,求S与m之间的函数关系式,并写出自变量m的取值范围;
(3)在(2)的基础上试说明S是否存在最大值?若存在,请求出S的最大值,并求出此时点E的坐标,判断此时△BCE的形状;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
24
×
27

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科目:初中数学 来源: 题型:

代数式
x0
x2-2x-3
+
x+12
x-4
÷
x+2
x+1
有意义的条件是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算正确的是(  )
A、a+a=a2
B、(-a32=a5
C、(
2
a)2=2a2
D、3a•a2=a3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,过△ABC的顶点A任意作一条直线DE,过B,C分别作DE的垂线,垂足是D、E,M为BC的中点.求证:MD=ME.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为庆祝文峰商场正式营业三周年,商场推出了两种购物方案.方案一:非会员购物所有商品价格可获九五折优惠,方案二:如交纳300元会费成为该商场会员,则所有商品价格可获九折优惠.以x(元)表示商品价格,
(1)若按方案一购买,需付款
 
元,(用含x的代数式表示)
若按方案二购买,需付款
 
元,(用含x的代数式表示)
(2)若某人计划在商场购买价格为5880元的电视机一台,请分析选择哪种方案更省钱?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
1
a-3
=1,则
4
a-3
-a+3=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

有理数
1
2
的相反数是(  )
A、2
B、
1
2
C、-
1
2
D、-2

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