【题目】某校1200名学生参加了全区组织的“经典诵读”活动,该校随机选取部分学生,对他们在三、四两个月的诵读时间进行调查,下面是根据调查数据制作的统计图表的一部分.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次调查的学生数为 人;
(2)图表中的a、b、c的值分别为 , , ;
(3)在被调查的学生中,四月份日人均诵读时间在1<x≤1.5范围内的人数比三月份在此范围的人数多 人;
(4)试估计该校学生四月份人均诵读时间在1小时以上的人数.
四月日人均诵读时间的统计表
日人均诵读时间x/h | 人数 | 百分比 |
0≤x≤0.5 | 6 | |
0.5<x≤1 | 30 | |
1<x≤1.5 | 50% | |
1.5<x≤2 | 10 | 10% |
2<x≤2.5 | b | c |
三月日人均诵读时间的频数分布直方图
【答案】(1)100;(2)6,4,4%;(3)44;(4)768
【解析】
试题分析:(1)由统计表可以得到本次调查的学生数;
(2)由统计图和统计表可以分别求得a、b、c的值;
(3)由统计图和统计表可以求得四月份日人均诵读时间在1<x≤1.5范围内的人数比三月份在此范围的人数多多少人;
(4)根据统计表可以求得该校学生四月份人均诵读时间在1小时以上的人数.
试题解析:(1)由统计表可得,
本次调查的学生数为:10÷10%=100,
故答案为:100;
(2)由条形统计图可得,a=100﹣60﹣30﹣4=6,
由统计表可得,b=100﹣6﹣30﹣100×50%﹣10=4,c=4÷100=4%,
故答案为:6,4,4%;
(3)由统计表可得,四月份日人均诵读时间在1<x≤1.5范围内的人数有:100×50%=50(人),
由频数分布直方图得,三月份日人均诵读时间在1<x≤1.5范围内的人数有6(人),
故四月份日人均诵读时间在1<x≤1.5范围内的人数比三月份在此范围的人数多:50﹣4=44(人),
故答案为:44;
(4)由统计表可得,
计该校学生四月份人均诵读时间在1小时以上的人数有:1200×(50%+10%+4%)=768(人),
即计该校学生四月份人均诵读时间在1小时以上的人数有768人.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某农场急需氨肥8 t,在该农场南北方向分别有A,B两家化肥公司,A公司有氨肥3 t,每吨售价750元;B公司有氨肥7 t,每吨售价700元,汽车每千米的运输费用b(单位:元/千米)与运输质量a(单位:t)的关系如图所示.
(1)根据图象求出b关于a的函数表达式(写出自变量的取值范围).
(2)若农场到B公司的路程是农场到A公司路程的2倍,农场到A公司的路程为m(km),设农场从A公司购买x(t)氨肥,购买8 t氨肥的总费用为y元(总费用=购买铵肥的费用+运输费用),求出y关于x的函数表达式(m为常数),并向农场建议总费用最低的购买方案.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】“新禧”杂货店去批发市场购买某种新型儿童玩具,第一次用1200元购得玩具若干个,并以7元的价格出售,很快就售完.由于该玩具深受儿童喜爱,第二次进货时每个玩具的批发价已比第一次提高了20%,他用1500元所购买的玩具数量比第一次多10个,再按8元售完,问该老板两次一共赚了多少钱?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图数轴的A,B,C三点所表示的数分别为a、b、c.若|a﹣b|=3,|b﹣c|=5,且原点O与A,B的距离分别为4、1,则关于O的位置,下列叙述何者正确?( )
A.在A的左边
B.介于A,B之间
C.介于B,C之间
D.在C的右边
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】超市经销一种水果,每千克盈利10元,每天销售500千克,经市场调查,若每千克涨价1元,日销售量减少20千克,现超市要保证每天盈利6000元,每千克应涨价为______元.
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