精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知(x-1)2+4|y-6|=0,则5x+6y-4x-8y=
 
考点:整式的加减—化简求值,非负数的性质:绝对值,非负数的性质:偶次方
专题:计算题
分析:原式合并同类项得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.
解答:解:∵(x-1)2+4|y-6|=0,
∴x-1=0,y-6=0,即x=1,y=6,
则原式=x-2y=1-12=-11.
故答案为:-11.
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=5,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知xa-1+3=0是一元一次方程,则a值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若|x|=5,x=
 
,(-1)2=
 
,(-1)2n+1=
 
(n是正整数).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

|x+1|+|x+2|+|x+3|+…+|x+2014|的最小值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

|-
1
2
|=
 
,-|-2.4|=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知m是方程2x2-2x-1=0的一个根,则代数式m2-m=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

3的相反数与-2的倒数的和是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图图案中是轴对称图形的是(  )            
A、2个B、3个C、4个D、5个

查看答案和解析>>

同步练习册答案