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    计算：（-3）3=
     
    ；-（-4）2=
     
    ．
    考点：有理数的乘方
    专题：
    分析：根据有理数的乘方的定义分别进行计算即可得解．
    解答：解：（-3）3=-27；
    -（-4）2=-16．
    故答案为：-27；-16．
    点评：本题考查了有理数的乘方，熟记概念是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，E、F分别为正方形ABCD边BC与CD延长线上的点，且BE=DF，EF分别交线段AC、线段AD于M、N两点（E不与B、C重合）
    （1）若AB=1，E是BC的中点，试求△AEF的面积；
    （2）求证：△AEM∽△FCM；
    （3）若S△CEF：S△AEF=1：2，试CE：CF的值．
    （4）设
    AM
    AC
    =x，
    AN
    AD
    =y，试求y关于x的函数关系式，并写出定义域．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-0.125）5×86=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用正方形圈出某月份的月历9个数，设最中间一个是x，则用x表示这9个数的和是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1
    7
    9
    的平方根是
     
    ，
    		25
    的算术平方根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、倒数和它本身相等的数，只有1和-1
    B、相反数与本身相等的数只有0
    C、立方等于它本身的数只有0、1和-1
    D、绝对值等于本身的数是正数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2-2x+k-1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题：
    （1）（-5）-（+4）+（-8）-（+7）+（+24）；
    （2）-42÷4×（-
    1
    4
    ）+2×（-3）-|-5|；
    （3）-5-[（-2）3+（1-0.8×
    3
    4
    ）]÷（-2）；
    （4）（-
    1
    6
    -
    1
    24
    +
    3
    4
    -
    1
    12
    ）×（-48）+（-1）2013．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠C=Rt∠，AC=8cm，BC=6cm，若动点P从点C开始，按C→A→B→C的路径运动，且速度为每秒2cm，设运动的时间为t秒．
    （1）当t为何值时，CP把△ABC的周长分成相等的两部分，请求出t的值；
    （2）当t为何值时，△BCP为等腰三角形？（请直接写出t的值）
    （3）当t为何值时，CP把△ABC的面积分成相等的两部分，请求出t的值；
    （4）在（3）的情况下，若过点P作PE∥BC，且在BC上有一点F，PE=CF，连结PF，BE，试探索PF与BE的数量关系．

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