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计算题:
(1)(-5)-(+4)+(-8)-(+7)+(+24);
(2)-42÷4×(-
1
4
)+2×(-3)-|-5|;
(3)-5-[(-2)3+(1-0.8×
3
4
)]÷(-2);
(4)(-
1
6
-
1
24
+
3
4
-
1
12
)×(-48)+(-1)2013
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式第一项利用乘法分配律计算,第二项利用乘方的意义化简,计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-5-4-8-7+24=-24+24=0;
(2)原式=-16×
1
4
×(-
1
4
)-6-5=1-6-5=-10;
(3)原式=-5-(-8+
2
5
)÷(-2)=-5-
21
5
=-9
1
5

(4)原式=8+2-36+4-1=-23.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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先化简,再求值:
(1)当a2+a的值为-3时,求代数式a2+1+6a+2a2-3a-4的值;
(2)3x2y-[2xy2-2(xy-
3
2
x2y)+xy]+3xy2,其中x=
1
2
,y=-2.

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计算:(-3)3=
 
;-(-4)2=
 

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已知直线y=2x+4分别与x轴、y轴交于A,B,与双曲线y=
k
x
在第一象限交于C(1,m).
(1)求点B、点C的坐标及k的值;
(2)问在双曲线y=
k
x
上且在直线y=2x+4的下方,是否存在点M,使△MAB得面积等于△ABO的面积的2倍?若存在,求出M点的坐标;若不存在,说明理由;
(3)点P是双曲线y=
k
x
第一象限上的动点,Q是直线y=2x+4上的动点,若△BPQ是等腰直角三角形,请直接写出点P的坐标.

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利用图14×4正方形网格,作出面积为5平方单位的正方形,并在图2数轴上作出
5

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若m、n互为相反数,则2m+2n=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果a与3互为相反数,那么a等于(  )
A、3
B、-3
C、
1
3
D、-
1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

3.170万是精确到
 
位,3.17万是精确到
 
位.

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已知扇形AOB的半径为R,∠AOB=90°,以弦AB为直径作半圆,得到如图图形.你会求图中“新月形”(阴影部分)的面积吗?

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