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    把有理数-23，（-2）2，-|-2|，-
    1
    2
    ，按从小到大的顺序排列是
     
    ．
    考点：有理数大小比较
    专题：
    分析：先求出每个式子的值，再根据有理数的大小比较法则比较即可．
    解答：解：∵-23=-8，（-2）2=4，-|-2|=-2，
    ∴-23＜-|-2|＜-
    1
    2
    ＜（-2）2，
    故答案为：-23＜-|-2|＜-
    1
    2
    ＜（-2）2．
    点评：本题考查了有理数的乘方，绝对值，有理数的大小比较法则的应用，主要考查学生的计算能力和判断能力，难度不是很大．
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    在直线上取三点A、B、C，使线段AB=8cm，BC=3cm，则线段AC的长（　　）
    A、11cmB、5cm
    C、11cm或5cmD、7cm

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    下列所示的四个图形中，∠1和∠2是对顶角的图形为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的外切正六边形ABCDEF的边长为2，则图中阴影部分的面积为
     
    ．

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    阅读解题过程：计算（x3-x+6）÷（x+2）
    用如下竖式进行：
    仿照上面例子计算：
    （x3+27）÷（x+3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=kx-4与y轴的夹角为α，且tanα=
    1
    2
    ，则k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC中，点D在边BC上，且∠BAC=∠DAG，∠CDG=∠BAD．
    （1）求证：
    AD
    AB
    =
    AG
    AC
    ；
    （2）当GC⊥BC时，求证：∠BAC=90°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，DE∥BC，
    AD
    BD
    =
    1
    2
    ，则
    AE
    AC
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若△ABC∽△DEF，周长比为1：4．若BC=1，则EF的长是（　　）
    A、2B、4C、8D、16

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