【题目】某校一块空地被荒废,如图,为了绿化环境,学校打算利用这块空地种植花草,已知AB⊥BC,CD⊥BC,AB=CD=m,BC=3m,试求这块空地的面积.
【答案】 (m2)
【解析】试题分析:过点A作AE⊥DC于点E,根据AB=CD=m即可求出DE、CD的值,进而利用勾股定理求出AD的值;根据矩形以及直角三角形的面积公式以及周长的计算方法,即可解决.
试题解析:过点A作AE⊥DC于点E,如图所示.
∵AB=CD=m,AE⊥CD,
∴CD=4m ,DE=3m,
∵AB⊥BC,CD⊥BC ,AE⊥CD, BC=3m,
∴四边形ABCE为矩形,
∴AE=BC=3m,
∵AE=3m ,DE=3m,
∴AD=6m,
∵四边形ABCE为矩形,△AED为直角三角形,
∴空地的周长=AB+BC+CD+AD=9+5(m)
空地的面积=AB·BC+AE·DE=15 (m3).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某花卉基地出售两种盆栽花卉:太阳花的价格为6元/盆,绣球花的价格为10元/盆.若一次性购买绣球花超过20盆时,超过20盆的部分绣球花打8折.
(1)分别写出两种花卉的付款金额y(元)关于购买量x(盆)的函数表达式.
(2)为了美化环境,花园小区计划到该基地购买这两种花卉共90盆,其中太阳花的数量不超过绣球花数量的一半,则两种花卉各买多少盆时,总费用最少?最少总费用为多少元?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】观察下列等式,并回答有关问题:
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…
(1)若n为正整数,猜想13+23+33+…+n3的值;
(2)利用上题的结论比较13+23+33+…+1003与50002的大小.
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