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    16．下列运算中正确的是（　　）
    A．8-（-5）=3B．-9-（-6）=-3C．-4+2=-6D．-7-5=-2

    分析 利用有理数的加减混合运算法则进行计算后即可确定正确的选项．

    解答 解：A、8-（-5）=8+5=13，故错误，不符合题意；
    B、-9-（-6）=-9+6=-3，正确，符合题意；
    C、-4+2=-（4-2）=-2，故错误，不符合题意；
    D、-7-5=-12，故错误，不符合题意，
    故选B．

    点评 本题考查了有理数的加减混合运算的知识，解题的关键是掌握法则并正确的计算，难度不大．

    练习册系列答案
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    10．在同一直角坐标系中画出函数y=2x+3和y=-2x+3的图象．

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    7．-6的相反数是6，+2的相反数是-2．

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    4．已知：∠α，∠β．请你用直尺和圆规作一个∠BAC，使∠BAC=∠α+∠β．（要求：要保留作图痕迹）

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    11．分式方程的解题步骤是：（1）去分母（2）去括号（3）移项（4）合并同类项（5）“系数化为1”（6）验根，其中可能产生增根的步骤是（1），产生增根的原因是（1）．

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    1．问题提出
    （1）如图1，AB∥DC，试在射线DC上找一点E，使S四边形ABCD=S△BDE，并指出四边形ACEB是何种四边形．
    （2）如图2，Rt△ABC中，∠A=90°，AB=2，AC=4，将△ABC绕C点顺时针旋转60°得到△A'B'C，补全图形并求出△AA'C的面积．
    （3）如图3，Rt△ABC中，∠A=60°，AB=4$\sqrt{3}$，点D在BC边上，且BD=2，点G在AB边上，点E、F在AC边上，线段DE与线段GF交于点O，若DE=GF，∠EOF=60°，试求出四边形DGEF面积的最大和最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．利用尺规作图（不写作法，保留作图痕迹）
    如图，直线AB，直线BC相交于点B，点D是直线BC上一点，点E是直线BA上一点．
    （1）在DC上方求作一点F，使直线DF∥AB，且DF=BE．（在题目的原图中完成作图）
    （2）连线EF，通过测量试判断EF与BD的位置与数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．化简：$\sqrt{（tan30°-tan50°）^{2}}$+|tan50°-tan60°|

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．若上升15米记作+15米，则-9米表示下降9米．

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