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    12．合并同类项：
    （1）2a+6b-7a-b
    （2）4（2x2-xy）-（x2+xy-6）

    分析 （1）依据合并同类项法则计算即可；
    （2）先去括号，然后再合并同类项即可．

    解答 解：（1）原式=2a-7a+6b-b=-5a+5b；
    （2）原式=8x2-4xy-x2-xy+6=7x2-5xy+6．

    点评 本题主要考查的是整式的加减，掌握去括号法则与合并同类项法则是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，在平面直角坐标系中，已知两点A（m，0），B（0，n）（n＞m＞0），点C在第一象限，AB⊥BC，BC=BA，点P在线段OB上，OP=OA，AP的延长线与CB的延长线交于点M，AB与CP交于点N．
    （1）点C的坐标为：（n，m+n）（用含m，n的式子表示）；
    （2）求证：BM=BN；
    （3）设点C关于直线AB的对称点为D，点C关于直线AP的对称点为G，求证：D，G关于x轴对称．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，AB为⊙O的直径，CD⊥AB于E，CO⊥AB于F，求证：AD=CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．请你写出一个一次项系数是负数的二次三项式，你所写的二次三项式是x2-x+1（答案不唯一）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．用代数式表示“a与b的3倍的差的平方”，正确的是（　　）
    A．（a-3b）2B．（3a-b）2C．3（a-b）2D．[3（a-b）]2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．用两块完全相同的长方体摆放成如图所示的几何体，从左面看到的图形是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．解方程：
    （1）（1+x）2=9；
    （2）2（x-1）2=（x-1）；
    （3）x2+2x-1=0；
    （4）x（x+2）=5x+10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．对于一次函数y=-2x+4，下列结论正确的是（　　）
    A．函数值随自变量的增大而增大
    B．函数的图象经过第三象限
    C．函数的图象向下平移4个单位长度得y=-2x的图象
    D．函数的图象与x轴的交点坐标是（0，4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．下列各式中，不能由a-b+c通过变形得到的是（　　）
    A．a-（b-c）B．c-（b-a）C．（a-b）+cD．a-（b+c）

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