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    下列真命题中逆命题也是真命题的是（　　）
    A、对顶角相等
    B、全等三角形对应角相等
    C、全等三角形对应边相等
    D、等边三角形是锐角三角形
    考点：命题与定理
    专题：
    分析：把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题，把四个选项中的命题的结论与条件互换可得到逆命题，再判断出真假即可．
    解答：解：A、逆命题为：相等的角为对顶角，是假命题；
    B、逆命题为：对应角相等的三角形是全等三角形，错误，是假命题；
    C、逆命题为：对应边相等的三角形是全等三角形，正确，是真命题；
    D、逆命题为：锐角三角形是等边三角形，错误，是假命题；
    故选C．
    点评：本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是能够正确的写出一个命题的逆命题，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若m为正整数，则关于x的方程2x+5m=17的正整数解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，对于坐标P（2，5），下列说法错误的是（　　）
    A、P（2，5）表示这个点在平面内的位置
    B、点P的纵坐标是：5
    C、点P到x轴的距离是5
    D、它与点（5，2）表示同一个坐标

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD中，∠BCD=90°，BC=CD，对角线AC⊥BD于点O，若AD=
    		2
    CD，则∠ADC的度数为（　　）
    A、100°B、105°
    C、85°D、95°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的半径OA，OB，且OA⊥OB，连结AB．现在⊙O上找一点C，使OA2+AB2=BC2，则∠OAC的度数为（　　）
    A、15°或75°
    B、20°或70°
    C、20°
    D、30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=x2-4x+5的顶点坐标是（　　）
    A、（2，1）
    B、（-2，1）
    C、（2，5）
    D、（-2，5）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：在平面直角坐标系xOy中，给出如下定义：线段AB及点P，任取AB上一点Q，线段PQ长度的最小值称为点P到线段AB的距离，记作d（P→AB）．

    （1）如图1，已知C点的坐标为（1，0），D点的坐标为（3，0），求点P（2，1）到线段CD的距离d（P→CD）为
     
    ；
    （2）已知：线段EF：y=x（0≤x≤3），点G到线段EF的距离d（P→EF）为
    		2
    ，且点G的横坐标为1，在图2中画出图，试求点G的纵坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    x2
    x+y
    -
    y2
    x+y
    ，其中x=2+
    		3
    ，y=2-
    		3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下是根据2013年某旅游县接待游客的相关数据绘制的统计图的一部分，请根据图1，图2回答下列问题：
    （1）该旅游县5～8月接待游客人数一共是280万人，请将图1中的统计图补充完整；
    （2）该旅游县6月份4A级景点接待游客人数约为多少人？
    （3）小明观察图2后认为，4A级景点7月份接待游客人数比8月多了，你同意他的看法吗？说明你的理由．

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