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    1．下列各组中的两项，不是同类项的是（　　）
    A．23与32B．m2n与$-\frac{1}{2}m{n^2}$C．2πR与π2RD．-x2y与2yx2

    分析 根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同，可得答案．

    解答 解：A、常数也是同类项，故A不符合题意；
    B、相同字母的指数不同不是同类项，故B符合题意；
    C、字母相同且相同字母的指数也相同，故C不符合题意；
    D、字母相同且相同字母的指数也相同，故D不符合题意；
    故选：B．

    点评 本题考查了同类项，同类项是字母相同且相同字母的指数也相同，注意常数也是同类项．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．甲、乙两人用手指玩游戏，游戏规则如下：两人各自同时喊出0到10共11个数字中的任一个数字，同时各自出右手手指0至5个，若一人喊出的数字与两人手指总和吻合，则该人获胜；若不分胜负，则重来．小航和爸爸准备通过此游戏规则来争取“五一”游玩的决定权--游戏获胜者决定“五一”游玩地点，（假设两人喊数字及出手指个数均是随机的）
    （1）求出指一次小航出2个手指的概率；
    （2）若某轮游戏，爸爸喊出的数字是5，小航喊出的数字是8，则谁获胜的可能性更大？用列表法或画树状图法加以说明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．（1）如图，已知△ABC是等边三角形，E是AC延长线上的任意一点，选择一点D，使得△CDE是等边三角形，如果M是线段AD的中点，N是线段BE的中点．求证：△CMN是等边三角形．
    （2）在（1）中，若A、C、E不共线，其他条件不变，如图②，结论还成立吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，E为CD的中点，AD+BC=AB．则：
    （1）AE、BE分别平分∠DAB、∠ABC吗？为什么？
    （2）AE⊥BE吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．下面各图象不能表示y是x的函数的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．在等腰三角形ABC中，AB=AC=5，BC=6，D是BC上一点，作DE⊥AB，DF⊥AC，则DE+DF=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，在锐角△ABC中，∠A=60°，∠ACB=45°，以BC为弦作⊙O，交AC于点D，OD与BC交于点E，若AB与⊙O相切，则下列结论错误的是（　　）
    A．∠BOD=90°B．DO∥ABC．CD=ADD．△BDE∽△BCD

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，已知正方形ABCD，以AB为边向外作等边三角形ABE，CE与DB相交于点F，则∠AFD的度数60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．实践与操作：我们在学习四边形的相关知识时，认识了平行四边形、矩形、菱形、正方形等一些特殊的四边形，下面我们用尺规作图的方法来体会它们之间的联系．如图，在?ABCD中，AB=4，BC=6，∠ABC=60°，请完成下列任务：
    （1）在图1中作一个菱形，使得点A、B为所作菱形的2个顶点，另外2个顶点在?ABCD的边上；在图2中作一个菱形，使点B、D为所作菱形的2个顶点，另外2个顶点在?ABCD的边上；（尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）
    （2）请在图形下方横线处直接写出你按（1）中要求作出的菱形的面积．

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