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已知,如图,四边形中,,且
试求:(1)的度数;(2)四边形的面积(结果保留根号);
(1);
(2)
(1)连接AC,由勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理判断出△ACD的形状,进而可求出∠BAD的度数;
(2)由(1)可知△ABC和△ADC是Rt△,再根据即可得出结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平行四边形ABCD中,E、F为对角线BD上的两点,且∠BAE=∠DCF.
(1)试说明:AE∥CF;
(2) 连接AF和CE,试说明四边形AFCE是平行四边形.
  

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为___________________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,DE∥OC,CE∥OD,试判断四边形OCDE是何特殊四边形,并加以证明。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图a,ABCD是一矩形纸片,AB=6cm,AD=8cm,E是AD上一点,且AE=6cm。操作:
(1)将AB向AE折过去,使AB与AE重合,得折痕AF,如图b;(2)将△AFB以BF为折痕向右折过去,得图c。则△GFC的面积是(   )
A.1cm2B.2 cm2C.3 cm2D.4 cm2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,已知梯形ABCD中,AD∥BC,且AD<BC,N、M分别为AC、BD的中点,
求证:(1)MN∥BC;(2)MN= (BC-AD).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

将n个边长都为1cm的正方形按如图所示摆放,点A1,A2,…,An分别是正方形的中心,则n个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为(  )cm2

                             

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知等腰梯形ABCD的中位线EF的长为5,腰AD的长为3,则这个等腰梯形的周长为          。         

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在四边形ABCD中,AB∥CD,∠D=900,∠DCA=300,CA平分∠DCB,AD=4cm,求AB的长度.

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