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如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线,交BC于点F,交AB于点E.求证:FC=2BF.
考点:线段垂直平分线的性质,含30度角的直角三角形
专题:证明题
分析:连接AF,结合条件可得到∠B=∠C=30°,∠AFC=60°,再利用含30°直角三角形的性质可得到AF=BF=
1
2
CF,可证得结论.
解答:证明:
连接AF,
∵EF为AB的垂直平分线,
∴AF=BF,
又AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=∠BAF=30°,
∴∠FAC=90°,
∴AF=
1
2
FC,
∴FC=2BF.
点评:本题主要考查垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.
练习册系列答案
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甲、乙两人玩一种抽卡片游戏,将背面完全相同,正面分别写有1、2、3、4的四张卡片背面朝上混合后,甲从中随机抽取一张,记下数字,把卡片放回后,乙再从中随机抽取一张,记下数字,如果所得两数之和大于4,则甲胜;如果所得两数之和不大于4,则乙胜.
(1)请用列表法或画树状图的方法,分别求甲、乙获胜的概率来说明游戏公平吗?
(2)按游戏规则求甲、乙各取一次卡片,取出的数字相同的概率.

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如图,已知小正方形的边长为1,那么3个并排的小正方形组成的矩形的对角线的长为
 
,n个并排的小正方形组成的矩形的对角线的长为
 

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一件商品按成本价提高40%后标价,再打八折(标价的80%)销售,售价为240元.设这件商品的成本价为x元,根据题意,列方程正确的是(  )
A、x•40%×80%=240
B、x(1+40%)×80%=240
C、240×40×80%=x
D、x•40%=240×80%

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科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=-2x+2的图象不经过(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|-2|-(-
2
0+(
1
3
-2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
(1)[x(x-2y)-(x+y)(x-y)]÷(-
1
2
y)
,其中x=
1
2
,y=-1
(2)(
1
x+1
+
x2-2x+1 
x2-1
x-1
x+1
,其中x=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
x2-1
x2+x
÷(
x2+1
x
-2),其中x=2cos30°+tan45°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图分别是五角星、六角星、七角星、八角星的图形

(1)请问其中是中心对称图形的是
 

(2)依此类推,36角星
 
(填“是”或“不是”)中心对称图形.
(3)你怎样判断一个n角星是否中心对称图形呢?谈谈你的见解.

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