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    已知一次函数，请你补充一个条件          ，使随的增大而减小．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AC⊥BC，AD⊥DB，下列条件中，能使△ABC≌△BAD的有__（把所有正确结论的序号都填在横线上）

    ①∠ABD=∠BAC；②∠DAB=∠CBA；③AD=BC；④∠DAC=∠CBD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△PDC是⊙O的内接三角形，CP=CD，若将△PCD绕点P顺时针旋转，当点C刚落在⊙O上的A处时，停止旋转，此时点D落在点B处．                                                                     

    （1）求证：PB与⊙O相切；                                                                  

    （2）当PD=2，∠DPC=30°时，求⊙O的半径长．                                    

                                                                

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某班七个兴趣小组人数分别为4，4，5，x，6，6，7．已知这组数据的平均数是5，则这组数据的中位数是（　　）                                                                            

    A．7                            B．6                            C．5                            D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    右图是某汽车行驶的路程s(km)与时间t(分钟) 的函数关系图。

    观察图中所提供的信息，解答下列问题：

    （1）汽车在前9分钟内的平均速度是         ；

    （2）汽车在中途停了多长时间？             ；

    （3）当16≤t ≤30时，求S与t的函数关系式。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    根据如图的程序，计算当输入时，输出的结果             ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一次函数与的图象都经过A（，0），且与y轴分别交于B、C两点，则△ABC的面积为 （    ）．

        A． 4              B． 5            C． 6              D． 7

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若m和n是同一个数的平方根，且m≠n，则（m+n）2015=　　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    4的平方根是（     ）

    A．               B．2                   C．±2                D．

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