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    用一个圆心角为120°，半径为6的扇形作一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面圆的半径是　


    2　．

      解：扇形的弧长==4π，

    ∴圆锥的底面半径为4π÷2π=2．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    自从2012年12月4日中央公布“八项规定”以来，我市某中学积极开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的活动．为此，校学生会在全校范围内随机抽取了若干名学生就某日晚饭浪费饭菜情况进行调查，调查内容分为四种：A．饭和菜全部吃完；B．有剩饭但菜吃完；C．饭吃完但菜有剩；D．饭和菜都有剩．学生会根据统计结果绘制了如下统计表和统计图，根据所提供的信息回答下列问题：

    选项

    频数

    频率

    A

    30

    M

    B

    n

    0.2

    C

    5

    0.1

    D

    5

    0.1

    （1）这次被抽查的学生有多少人？

    （2）求表中m，n的值，并补全条形统计图；

    （3）该中学有学生2200名，请估计这餐晚饭有剩饭的学生人数，按平均每人剩10克米饭计算，这餐晚饭将浪费多少千克米饭？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2015中国﹣东盟博览会旅游展5月29日在桂林国际会展中心开馆，展览规模约达23000平方米，将23000平方米用科学记数法表示为　　平方米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某市户籍人口1694000人，则该市户籍人口数据用科学记数法可表示为（　　）

    　 A． 1.694×104人 B． 1.694×105人 C． 1.694×106人 D． 1.694×107人

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在矩形OABC中，OA=8，OC=4，沿对角线OB折叠后，点A与点D重合，OD与BC交于点E，则点D的坐标是（　　）

    　 A． （4，8） B． （5，8） C． （，） D． （，）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知BD平分∠ABF，且交AE于点D，

    （1）求作：∠BAE的平分线AP（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）；

    （2）设AP交BD于点O，交BF于点C，连接CD，当AC⊥BD时，求证：四边形ABCD是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列几何体的主视图是三角形的是    (    )

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，四边形ABCD为正方形．点A的坐标为(0，2)，点B的坐标为（0，-3）．反比例函数y1=图象经过点C，一次函数y2 =ax+b的图象经过点A、C

        (1)求反比例函数与一次函数的解析式；

        (2)观察图象，在第四项限内写出使得y1<y2成立的自变量x的取值范围;

        (3)若点P是反比例函数图象上的一点，且△OAP的面积恰好等于正方形ABCD的面积，求P点的坐标，

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的分式方程无解，则的值是              

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