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    已知命题：如果a＝b，那么，该命题的逆命题是

    [　　]

    A．如果a＝b，那么

    B．如果，那么a＝b

    C．如果，那么

    D．如果，那么

    答案：B
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    已知命题：如图，点A、D、B、E在同一条直线上，且AD＝BE，∠A＝∠FDE，则△ABC≌△DEF．判断这个命题是真命题还是假命题，如果是真命题，请给出证明；如果是假命题，请添加一个适当的条件使它成为真命题，并加以证明．

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    科目：初中数学 来源：学习周报　数学　沪科八年级版　2009－2010学年　第19～26期　总175～182期 沪科版 题型：044

    已知命题：如图，点A、D、B、E在同一条直线上，且AD＝BE，∠A＝∠FDE，则△ABC≌△DEF．判断这个命题是真命题还是假命题．如果是真命题，请给出证明；如果是假命题，请添加一个适当的条件使它成为真命题，并加以证明．

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    科目：初中数学 来源：2009年浙江省丽水市中考数学试卷 题型：044

    已知命题：如图，点A，D，B，E在同一条直线上，且AD＝BE，∠A＝∠FDE，则△ABC≌△DEF．判断这个命题是真命题还是假命题，如果是真命题，请给出证明；如果是假命题，请添加一个适当条件使它成为真命题，并加以证明．

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年江苏兴化板桥初级中学八年级下学期期末考试数学卷（带解析） 题型：解答题

    如图，凸四边形ABCD中，点E在边CD上，连接AE、BE．给出下列五个关系式:①AD∥BC； ②DE=EC； ③∠1=∠2； ④∠3＝∠4； ⑤AD+BC="AB" .将其中的三个关系式作为已知条件、另外两个关系式作为结论，可以构成一些命题（下面各小题的命题须符合此要求）．
    (1)共计能够成          个命题；
    (2)写出三个真命题：
    ①如果            、            、             ，那么            、             ；
    ②如果            、            、             ，那么            、             ；
    ③如果            、            、             ，那么            、             .
    请选择上述三个命题中的一个写出它是真命题的理由：
    证明：我选择证明命题     （填序号），理由如下：

    （第28题图）
    (3)请写出一个假命题（不必说明理由）：
    如果            、            、             ，那么            、             .

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