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    6．方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-5y=6，①}\\{2x-3y=4，②}\end{array}\right.$将②×3-①×2得（　　）
    A．-3y=2B．4y+1=0C．y=0D．x-2y=2

    分析 根据题中的加减法变形得到结果，即可做出判断．

    解答 解：方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-5y=6，①}\\{2x-3y=4，②}\end{array}\right.$将②×3-①×2得y=0，
    故选C

    点评 此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．已知抛物线y=-$\frac{1}{2}$x2平移后的图象过A（1，0），C（0，2）两点，与x轴的另一个交点为B．
    （1）求出点B的坐标；
    （2）⊙I过点A，B，并与直线AC相切，求⊙I的半径长；
    （3）P（t，0）为x轴上一点，过点P作直线AC的平行线m，若直线m与（2）中的⊙I有交点，求出t的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．若一个多边形的内角和是外角和的3倍，则这个正多边形的边数是（　　）
    A．10B．9C．8D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．下列实数中，为无理数的是（　　）
    A．$\sqrt{4}$B．$\root{3}{64}$C．$\sqrt{11}$D．-3.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，在△ABC中，DE∥BC，且$\frac{AE}{EC}$=$\frac{1}{2}$，则$\frac{{S}_{四边形DBCE}}{{S}_{△ABC}}$=（　　）
    A．1：4B．1：9C．3：4D．8：9

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，OA、OB是某墙角处的两条地脚线，夹角∠AOB=150°，一根4米长的绳子一端拴在墙角O处（OA＞4米，OB＞4米），另一端栓一只小狗，小狗在地面上活动，求
    （1）小狗可活动的最大区域图形的周长；
    （2）小狗可活动的最大区域图形的面积（结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．（1）$\sqrt{（-0.6）^{2}}$×$\sqrt{\frac{4}{121}}$÷$\root{3}{\frac{1}{8}}$
    （2）若（x+2）3=-27，求x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，已知△ABC和△DEF是两个边长都为10cm的等边三角形，且B、D、C、F都在同一条直线上，连接AD、CE．
    （1）求证：四边形ADEC是平行四边形；
    （2）若BD=4cm，△ABC沿着BF的方向以每秒1cm的速度运动，设△ABC运动的时间为t秒．
    ①当点B匀动到D点时，四边形ADEC的形状是菱形形；
    ②点B运动过程中，四边形ADEC有可能是矩形吗？若可能，求出t的值；若不可能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．已知点A（-1，2），将它先后向左平移3个单位，再向上平移2个单位后得到点B，则点B的坐标是（-4，4）．

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