精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(1)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是三角形的角平分线,交AC于点D,AD=2.2cm,AC=3.7cm,则点D到AB边的距离是
 
cm.
(2)在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°,则∠B的度数为
 
考点:角平分线的性质,等腰三角形的性质
专题:
分析:(1)先根据AD=2.2cm,AC=3.7cm求出CD的长,再由角平分线的性质即可得出结论;
(2)此题根据△ABC中∠A为锐角与钝角分为两种情况解答.
解答:解:(1)∵AD=2.2cm,AC=3.7cm,
∴CD=3.7-2.2=1.5(cm).
∵∠C=90°,
∴点D到AB边的距离=CD=1.5(cm).
故答案为:1.5;

(2)如图1,当AB的中垂线MN与AC相交时,
∵∠AMD=90°,
∴∠A=90°-50°=40°,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C=
180°-∠A
2
=70°;
如图2,当AB的中垂线MN与CA的延长线相交时,
∴∠DAB=90°-50°=40°,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C=
1
2
∠DAB=20°.
故答案为:70°或20°.
点评:本题考查的是角平分线的性质,熟知角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在a-(b-c)=a-b+c,4+x=9,6=2πr,3x+2y中等式的个数为(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

把分式方程
3
x+5
-
x-3
x-5
+1=0
去分母可得(  )
A、3x-5)-(x-5)(x-3)+1=0
B、3x-5+(x+5)(x-3)+(x+5)(x-5)=0
C、3(x-5)-(x+5)(x-3)+(x+5)(x-5)=(x+5)(x-5)
D、3(x-5)-(x+5)(x-3)+(x+5)(x-5)=0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小李家住房的结构如图所示,小李打算把卧室和客厅铺上木地板,请你帮他算一算,他至少需买多少平方米的木地板(  )
A、12abB、10ab
C、8abD、6ab

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,O为∠CAB和∠CBA的角平分线的交点,若∠AOB=120°,则∠C的度数为(  )
A、120°B、60°
C、50°D、30

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑了,得到正确的结果变为4a2-12ab+_____,你觉得这一项应是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

列出方程,再求x的值:
(1)x的3倍与9的和等于x的
1
3
与23的差.方程:
 

(2)x的25%比它的2倍少7.方程:
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠AOB=a外有一点P,画点P关于直线OA的对称点P′,再作点P′关于直线OB的对称点P″.
(1)试猜想∠POP″与a的大小关系,并说出你的理由.
(2)当P为∠AOB 内一点或∠AOB边上一点时,上述结论是否成立?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形OABC是面积为4的正方形,反比例函数y=
k
x
的图象经过点B.将正方形OABC分别沿直线AB,BC翻折,得到正方形MABC′,NA′BC.设MC′、NA′分别与函数y=
k
x
(x>0)的图象交于点E、F.
(1)求k的值及直线EF的解析式;
(2)在函数y=
k
x
(x<0)的图象上有一点P(a,b),若S△PEF=
81
4
,求点P的坐标;
(3)若线段EF向下平移1个单位得到新的一次函数,当此一次函数小于反比例函数值时,求自变量的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案