【题目】如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树和教学楼的高,先在处用高1.5米的测角仪测得古树顶端的仰角为,此时教学楼顶端恰好在视线上,再向前走9米到达处,又测得教学楼顶端的仰角为,点、、三点在同一水平线上.
(1)计算古树的高;
(2)计算教学楼的高.(结果精确到0.1米,参考数据:,,,).
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【题目】如图,直线l为y=x,过点A1(1,0)作A1B1⊥x轴,与直线l交于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画圆弧交x轴于点A2;再作A2B2⊥x轴,交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画圆弧交x轴于点A3…,按此作法进行下去,则的长为______(用含n,π的式子表示).
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【题目】如图,已知抛物线y=x2+bx+c经过△ABC的三个顶点,其中点A(0,1),点B(﹣9,10),AC∥x轴,点P时直线AC下方抛物线上的动点.
(1)求抛物线的解析式;(2)过点P且与y轴平行的直线l与直线AB、AC分别交于点E、F,当四边形AECP的面积最大时,求点P的坐标;
(3)当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上是否存在点Q,使得以C、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似,若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,小明做了如下操作:
(Ⅰ)以A为圆心,AB长为半径画弧,交AC于点F;
(Ⅱ)以A为圆心,任意长为半径画弧,交AB、AC于M、N两点,分别以M、N为圆心,以大于MN为半径画弧,两弧交于一点P,作射线AP,交BC于点E;
(Ⅲ)作直线EF.
依据小明尺规作图的方法,若AB=3.3,BE=1.8,则AC的长为___________;
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点D是AC的中点,连接BD,按以下步骤作图:①分别以B,D为圆心,大于BD的长为半径作弧,两弧相交于点P和点Q;②作直线PQ交AB于点E,交BC于点F,则BF=( )
A. B. 1C. D.
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【题目】在“书香校园”活动中,某校为了解学生家庭藏书情况,随机抽取本校部分学生进行调查,并绘制成部分统计图表如下:
类别 | 家庭藏书m本 | 学生人数 |
A | 0≤m≤25 | 20 |
B | 26≤m≤100 | a |
C | 101≤m≤200 | 50 |
D | m≥201 | 66 |
根据以上信息,解答下列问题:
(1)该调查的样本容量为_____,a=_____;
(2)在扇形统计图中,“A”对应扇形的圆心角为_____°;
(3)若该校有2000名学生,请估计全校学生中家庭藏书200本以上的人数.
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【题目】如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,下列结论:①二次三项式ax2+bx+c的最大值为4;②4a+2b+c<0;③一元二次方程ax2+bx+c=1的两根之和为﹣2;④使y≤3成立的x的取值范围是x≥0;⑤抛物线上有两点P(x1,y1)和Q(x2,y2),若x1<﹣1<x2,且x1+x2>﹣2,则y1<y2其中正确的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是对角线BD上一点,且EA=EC.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)如果BE=BC,且∠CBE:∠BCE=2:3,求证:四边形ABCD是正方形.
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【题目】已知直线y=-x+4与双曲线y=(x>0)只有一个交点,将直线y=-x+4向上平移1个单位后与双曲线y=(x>0)相交于A,B两点,如图,求A,B两点坐标.
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