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已知方程组
x-y=2a
x+5y=1-5a
的解x、y的和为正数,求a的取值范围.
考点:二元一次方程组的解,解一元一次不等式组
专题:
分析:利用加减消元法由方程组中的两个方程中得到x+y,再由x、y的和为正数得到关于a的不等式,可求出a的取值范围.
解答:解:
x-y=2a①
x+5y=1-5a②

①×2+②可得:3x+3y=1-a,
又x、y的和为正数,
所以x+y>0,
所以1-a>0,
解得a<1.
点评:本题主要考查二元一次方程组的解,由方程组得到x+y是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)-(-3)+7-|-8|
(2)-10+21-(-2)×11
(3)10-2×(-5)2
(4)-3×(-
1
3
)3-(
1
3
)2÷(-
2
3
)2

(5)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
1
36
(分配律)   
(6)-99
18
19
×19
(用简便方法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
1
2
+(
1
3
+
2
3
)+(
1
4
+
2
4
+
3
4
)+…+(
1
80
+
2
80
+
3
80
+…+
79
80
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的半径为13cm,弦AB∥CD,两弦位于圆心O的同侧,AB=24cm,CD=10cm,求AB和CD的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将正偶数按下表排成5列
第一列第二列第三列第四列第五列
第一行2468
第二行16141210
第三行18202224
第四行2826
求2012和2014的位置.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一块足够大的三角形板,其直角顶点放在点A(3,2),两直角边分别交x轴、y轴于点B,C.设B(t,0).

(1)如图1,当t=3时,求线段BC的长;
(2)如图2,点B,C分别在x轴,y轴的正半轴上,设△BOC的面积为S,试求S关于t的函数关系式,并求出S的最大值;
(3)取BC的中点D,过点D作y轴的垂线与直线AC交于点E,△CDE能否成为等腰三角形?若能,请求出点B的坐标;若不能,请说明理由.

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如图,在△ABC中,AB=AC=4,D是线段BC的中点,以AB为直径作⊙O,试判断点D与⊙O的位置关系.

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如图,△ABC为等边三角形,D是AC的中点,E是BC延长线上一点,且CE=
1
2
BC.求证:BD=DE.

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如图,已知直线BC切⊙O于点C,PD为⊙O的直径,BP的延长线与CD的延长线交于点A,∠A=28°,∠B=26°,则∠PDC=(  )
A、34°B、36°
C、38°D、40°

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