精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.把一根绳子对折后,从它对折后的中间剪断,就成了3段,把一根绳子对折后再对折,从第二次对折后的中间剪断,就成了5段,把一条绳子对折3次后,从它第3次对折后的中间剪断,就成了9段,从它第4次对折后的中间剪断,就成了33段;如果从它第n次对折后的中间剪断,那么这条绳子会被剪成2n+1段.

分析 根据有理数的乘方,写成2的指数幂的形式,然后得到规律即可得解.

解答 解:对折后的中间剪断,就成了3段,3=21+1,
从第二次对折后的中间剪断,就成了5段,5=22+1,
从它第3次对折后的中间剪断,就成了9段,9=23+1,
…,
依此类推,从它第n次对折后的中间剪断,那么这条绳子会被剪成2n+1段.
当n=4时,24+1=33,
故答案为:33,2n+1.

点评 本题考查了有理数的乘方及图形的变化类问题,读懂题目信息,并理解有理数的乘方的意义是解题的关键,解决本题的难点是正确的找到题目中的规律.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=6cm,则CD的长等于6cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.《数学试题研究》初一版,属月刊,全年出12期,每期定价2.5元.某中学初一年级组织集体订阅,有些学生订半年,而另一些学生订全年,共需订费1320元,若订全年的同学改订半年,而订半年的同学改订全年时,共需订费1245元.问该校订阅此刊物的初一年级的学生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,点P在⊙O外,PB交⊙O于A、B两点,PC交⊙O于D、C两点.
(1)选出图中的四条成比例线段,得比例式$\frac{PA}{PD}$=$\frac{PC}{PB}$;
(2)请证明(1)的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.正方形ABCD中,E,F分别为AB,BC的中点,AF与DE相交于点O,则$\frac{DO}{AD}$=(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{2}{5}$$\sqrt{5}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.已知实数x,y满足:x4+x2=3,$\frac{4}{{y}^{4}}$+$\frac{2}{{y}^{2}}$=3,则x4+$\frac{4}{{y}^{4}}$=7.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.细心观察图形,认真分析各式,然后回答问题:
(1)推算出OA10的长和S10的值.
(2)用含n(n为正整数)的式子表示上述规律.
(3)求S12+S22+S32+…+S102的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.理解计算:如图①,∠AOB=90°,∠AOC为∠AOB外的一个角,且∠AOC=30°,射线OM平分∠BOC,ON平分∠AOC.求∠MON的度数;
拓展探究:如图②,∠AOB=α,∠AOC=β.(α,β为锐角),射线OM平分∠BOC,ON平分∠AOC.求∠MON的度数;
迁移应用:其实线段的计算与角的计算存在着紧密的联系,如图③线段AB=m,延长线段AB到C,使得BC=n,点M,N分别为AC,BC的中点,则MN的长为$\frac{1}{2}$m(直接写出结果).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如果两位数的差是10,在较大的两位数的右边接着写较小的两位数,得到一个四位数;在较大的两位数的左边写上较小的两位数,也得到一个四位数,若这两个四位数的和是5050,设较大的两位数为x,较小的两位数为y,根据题意列方程组为$\left\{\begin{array}{l}{x-y=10}\\{(100x+y)+(100y+x)=5050}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案