练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    【题目】3°=（ ）
    A.180′
    B.18′
    C.30′
    D.3′

    【答案】A
    【解析】解：3°=180′，
    故选：A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列命题的逆命题是真命题的是（ ）

    A. 直角都相等 B. 钝角都小于180° C. 如果x2+y2=0，那么x=y=0 D. 对顶角相等

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知：如图，在△ABC中，AB=AC，点D，E在边BC上，且BD=CE．

    求证：AD=AE．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】 在平面直角坐标系中，借助直角三角板可以找到一元二次方程的实数根.比如对于方程，操作步骤是：

    第一步：根据方程的系数特征，确定一对固定点；

    第二步：在坐标平面中移动一个直角三角板，使一条直角边恒过点，另一条直角边恒过点；

    第三步：在移动过程中，当三角板的直角顶点落在轴上点处时，点的横坐标即为该方程的一个实数根（如图1）；

    第四步：调整三角板直角顶点的位置，当它落在轴上另—点处时，点的横坐标即为该方程的另一个实数根.

    （1）在图2中，按照“第四步”的操作方法作出点（请保留作出点时直角三角板两条直角边的痕迹）；

    （2）结合图1，请证明“第三步”操作得到的就是方程的一个实数根；

    （3）上述操作的关键是确定两个固定点的位置，若要以此方法找到一元二次方程的实数根，请你直接写出一对固定点的坐标；

    （4）实际上，（3）中的固定点有无数对，一般地，当与之间满足怎样的关系时，点就是符合要求的—对固定点？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在平面直角坐标系中，点M(3，2)在( )

    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】与点P(2，－5)关于x轴对称的点是(　　)

    A. (－2，－5) B. (2，－5) C. (－2，5) D. (2，5)

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某次知识竞赛共出了25道题，评分标准如下：答对1题加4分；答错1题扣1分；不答记0分．已知小明不答的题比答错的题多2道，他的总分为74分，则他至少答对了_________题．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知△ABC∽△DEF，若△ABC与△DEF的相似比为2：3，△ABC的面积为40，则△DEF的面积为（　　）

    A.60B.70C.80D.90

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】把抛物线y＝2x2向左平移2个单位，再向上平移1个单位，所得到的抛物线的解析式为（　　）

    A.y＝2（x+2）2+1B.y＝2（x+2）2﹣1

    C.y＝2（x﹣2）2﹣1D.y＝2（x﹣2）2+1

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案