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已知线段AB和CD,如果将CD移动到AB的位置,使点C与点A重合,CD与AB叠合,如果点D在AB的延长线上,那么AB________CD.(填“>”、“<”或“=”)


分析:根据题意画出符合已知条件的图形,根据图形即可比较线段AB和线段CD的大小.
解答:
如图所示,AB<CD,
故答案为:<.
点评:本题考查了比较亮线段的大小的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.
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如图,已知线段AB和CD相交于点O,线段OA=OD,OC=OB,求证:△OAC≌△ODB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=
1
3
AB=
1
4
CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB,CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB和CD,如果将CD移动到AB的位置,使点C与点A重合,CD与AB叠合,如果点D在AB的延长线上,那么AB
CD.(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=数学公式AB=数学公式CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB,CD的长.

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科目:初中数学 来源:河北省期末题 题型:解答题

如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=AB=CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB、CD的长。

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