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    【题目】某生产小组6名工人某天加工零件的个数分别是10，10，11，12，8，10，则这组数据的众数为_____．

    【答案】10

    【解析】

    在这组数据中出现次数最多的数据叫作这组数据的众数；据此解答.

    解：在数据10，10，11，12，8，10中，因为10出现了3次，所以10为这组数据的众数，故答案为：10.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知y是x 的函数，自变量x的取值范围是x >0，下表是y与x 的几组对应值.

    x

    ···

    1

    2

    3

    5

    7

    9

    ···

    y

    ···

    1.98

    3.95

    2.63

    1.58

    1.13

    0.88

    ···

    小腾根据学习一次函数的经验，利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律，对该函数的图象与性质进行了探究.

    下面是小腾的探究过程，请补充完整：

    （1）如图，在平面直角坐标系中，描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点，画出该函数的图象;

    （2）根据画出的函数图象，写出：

    ①x=4对应的函数值y约为________；

    ②该函数的一条性质：__________________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，每个小正方形的边长为1个单位，每个小方格的顶点叫格点.

    ⑴画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1；

    ⑵图中AC与A1C1的关系是： ；

    ⑶画出△ABC中AB边上的中线CD；

    ⑷△ACD的面积为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】解方程：

    （1）（x﹣3）（x﹣1）=3；

    （2）（x+1）2=6（x+1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】菱形两条对角线长为8cm和6cm，则菱形面积为_____cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知直线 与x轴、y轴相交于P、Q两点，与y=的图像相交于A（－2，m）、B（1，n）两点，连接OA、OB．给出下列结论： ①k1k2＜0；②m+n=0； ③S△AOP= S△BOQ；④不等式k1x+b＞的解集是x＜－2或0＜x＜1，其中正确的结论的序号是 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若使等式(－4)□(－6)＝2成立，则□中应填入的运算符号是(　　)

    A. ＋ B. － C. × D. ÷

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列计算结果正确的是（　　）

    A. a4﹒a2=a8 B. (a5)2=a7 C. (a-b)2=a2-b2 D. (ab)2=a2b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图在每个小正方形边长为1的方格纸中，△ABC的顶点都在方格纸格点上．

    （1）△ABC的面积为______；

    （2）将△ABC经过平移后得到△A′B′C′，图中标出了点B的对应点B′，补全△A′B′C′；

    （3）若连接AA′，BB′，则这两条线段之间的关系是______；

    （4）在图中画出△ABC的高CD．

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