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    在数轴上有A．B两点，若A点在原点左边，距原点2个单位，B点在原点右边距原点3个单位，则A．B两点表示的两数的积是（　　）
    A、5B、-1C、6D、-6
    考点：数轴
    专题：
    分析：先根据题意得出A、B两点所表示的数，再求出两数的积即可．
    解答：解：∵A点在原点左边，距原点2个单位，B点在原点右边距原点3个单位，
    ∴A点表示-2，B点表示3，
    ∴（-2）×3=-6．
    故选D．
    点评：本题考查的是数轴，熟知数轴上各点的特点是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a、b、c、d为有理数，且abcd＞0，则a、b、c、d中负数的个数为
     
    个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠C=90°，若AC=2BC，则tanA的值是
     
    ．

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    若
    2x
    x2-4
    =
    A
    x+2
    +
    B
    x-2
    恒成立，则A=
     
    ，B=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，抛物线y=
    1
    2
    x2+bx-2交x正半轴轴于点A，交x轴负半轴于点B，交y轴负半轴于点C，O为坐标原点，这条抛物线的对称轴为直线x=-
    3
    2
    ．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）在抛物线上是否存在点P（点C除外），使△APB的面积等于△ABC的面积？若存在，求出点P的坐标；若不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a+b=3，a-b=7，则ab=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知-m+2n=5，那么5（m-2n）值为（　　）
    A、10B、25C、-25D、30

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列说法中，正确的个数是（　　）
    （1）任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示；
    （2）数轴上的每一个点都表示一个有理数；
    （3）任何有理数的绝对值都不可能是负数；
    （4）每个有理数都有相反数．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上画出表示下列各数的点，并用“＜”将它们连起来．
    4，-（+1），0，-2
    1
    2
    ，|-2|．

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