【题目】如图,点
是定长线段
上一点,
、
两点分别从点
、
出发以1厘米/秒,2厘米/秒的速度沿直线
向左运动(点
在线段
上,点
在线段
上).
(1)若点
、
运动到任一时刻时,总有
,请说明点
在线段
上的位置;
(2)在(1)的条件下,点
是直线
上一点,且
,求
的值;
(3)在(1)的条件下,若点
、
运动5秒后,恰好有
,此时点
停止运动,点
继续运动(点
在线段
上),点
、
分别是
、
的中点,下列结论:①
的值不变;②
的值不变.可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.
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【答案】(1)点P在线段AB的
处;(2)
或
;(3)结论②
的值不变正确,
.
【解析】
(1)设运动时间为t秒,用含t的代数式可表示出线段PD、AC长,根据
,可知点
在线段
上的位置;
(2)由
可知
,当点Q在线段AB上时,等量代换可得
,再结合
可得
的值;当点Q在线段AB的延长线上时,可得
,易得
的值.
(3)点
停止运动时,
,可求得CM与AB的数量关系,则PM与PN的值可以含AB的式子来表示,可得MN与AB的数量关系,易知
的值.
解:(1)设运动时间为t秒,则
,
由
得
,即![]()
,
,
,即![]()
所以点P在线段AB的
处;
(2)①如图,当点Q在线段AB上时,
![]()
由
可知
,
![]()
②如图,当点Q在线段AB的延长线上时,
![]()
,![]()
![]()
综合上述,
的值为
或
;
(3)②
的值不变.
由点
、
运动5秒可得
,
如图,当点M、N在点P同侧时,
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点
停止运动时,
,
点
、
分别是
、
的中点,
当点C停止运动,点D继续运动时,MN的值不变,所以
;
如图,当点M、N在点P异侧时,
![]()
点
停止运动时,
,
点
、
分别是
、
的中点,
当点C停止运动,点D继续运动时,MN的值不变,所以
;
所以②
的值不变正确,
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,∠C>∠B,AE平分∠BAC,F为射线AE上一点(不与点E重合),且FD⊥BC于D;
(1)如果点F与点A重合,且∠C=50°,∠B=30°,如图1,求∠EFD的度数;
(2)如果点F在线段AE上(不与点A重合),如图2,问∠EFD与∠C﹣∠B有怎样的数量关系?并说明理由.
(3)如果点F在△ABC外部,如图3,此时∠EFD与∠C﹣∠B的数量关系是否会发生变化?请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC在直角坐标系中.
(1)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标;
(2)求△ABC的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知
、
、
三点在同一条直线上,
平分
,
平分
.
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(1)若
,求
;
(2)若
,求
;
(3)
是否随
的度数的变化而变化?如果不变,度数是多少?请你说明理由,如果变化,请说明如何变化.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】深圳市某学校抽样调查,A类学生骑共享单车,B类学生坐公交车、私家车等,C类学生步行,D类学生(其它),根据调查结果绘制了不完整的统计图.
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类型 | 频数 | 频率 |
A | 30 |
|
B | 18 | 0.15 |
C |
| 0.40 |
D |
|
|
(1)学生共________人,
________,
________;
(2)补全条形统计图;
(3)若该校共有2000人,骑共享单车的有________人.
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【题目】如图,要得到AB∥CD,只需要添加一个条件,这个条件不可以是( )
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A. ∠1=∠3 B. ∠B+∠BCD=180°
C. ∠2=∠4 D. ∠D+∠BAD=180°
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【题目】如图,线段AB 是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,点M是弧CBD 上任意一点,AH=2,CH=4.
(1)求⊙O 的半径r 的长度;
(2)求sin∠CMD;
(3)直线BM交直线CD于点E,直线MH交⊙O 于点 N,连接BN交CE于点 F,求HE
HF的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC中,∠A=30°,∠B=70°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE于F,
(1)试说明CD是△CBE的角平分线;
(2)和∠B相等的角是 .
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