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    计算：
    1
    2
    +
    1
    6
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    12
    +…+
    1
    462
    ．
    考点：有理数的加法
    专题：
    分析：根据
    1
    2
    等于1-
    1
    2
    ，
    1
    6
    等于
    1
    2
    -
    1
    3
    ，依次找出规律，再进行相加即可得出答案．
    解答：解：
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    =1-
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    =
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    22
    ．
    点评：此题考查了有理数的加法，关键是把各数进行拆分，找出它们的变化规律．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为H．
    （1）求证：AH•AB=AC2；
    （2）若过A的直线与弦CD（不含端点）相交于点E，与⊙O相交于点F，求证：AE•AF=AC2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明把680元、720元、600元分为三份存一年定期储蓄，若年利率为3.5%，到期后小明共得利息多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先在数轴上画出表示3、-1.5、0、-1、2
    1
    2
    各数的点，再按从大到小的顺序用“＞”号把这些数连接起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB，AD=9，BD=4，则CD=
     
    ，AC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b两数在数轴上对应的点如图所示，下列结论正确的是（　　）
    A、a+b＞0B、a＞b
    C、ab＜0D、b-a＞0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据如表确定一元二次方程x2+2x-9=0的一个解的范围是
     
    ．
     x0 123 4
     x2+2x-9-9 -6-16 15

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：400+400（1+x）+400（1+x）2=1324．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    		6-x
    ）2-
    		(x-8)2
    ．

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