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【题目】下列计算正确的是(
A.a2+a2=2a4
B.3a2b2÷a2b2=3ab
C.(﹣a22=a4
D.(﹣m32=m9

【答案】C
【解析】解:A、a2+a2=2a2 , 故此选项错误;
B、3a2b2÷a2b2=3,故此选项错误;
C、(﹣a22=a4 , 正确;
D、(﹣m32=m6 , 故此选项错误;
故选:C.

练习册系列答案
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【题目】x3xn5=x13,则n=_____

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【题目】阅读理解:
【问题情境】金老师给“数学小达人”小明和小军提出这样一个问题:
如图1,△ABC中,∠B=2∠C,AD是∠BAC的平分线.求证:AB+BD=AC.

【证明思路】小明的证明思路是:如图2,在AC上截取AE=AB,连接DE.……

小军的证明思路是:如图3,延长CB至点E,使BE=AB,连接AE.可以证得:AE=DE.……
(1)请你从他们的思路中,任意选择一种思路继续完成下一步的证明.
(2)【变式探究】如图4,金老师把“AD是∠BAC的平分线”改成“AD是BC边上的高”,其它条件不变,那么AB+BD=AC还成立吗?若成立,请证明;若不成立,写出正确结论,并说明理由.

(3)【迁移拓展】如图5,△ABC中,∠B=2∠C.求证:AC2—AB2=AB×BC.

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【题目】为了解某校九年级学生的身高情况,随机抽取部分学生的身高进行调查,利用所得数据绘成如图统计图表:

频数分布表

(1)填空:a= ,b=

(2)补全频数分布直方图;

(3)该校九年级共有600名学生,估计身高不低于165cm的学生大约有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是二次函数图像的一部分,其对称轴为x=-l,且过点(-3,0).下列说法:①abc<0;②2a-b=O;③4a+2b+c<0;④若(-5,y1),是抛物线上两点,则y1>y2,其中说法正确的有( )

A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

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【题目】某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.

解答下列问题:
(1)这次抽样调查的样本容量是 , 并补全频数分布直方图
(2)C组学生的频率为 , 在扇形统计图中D组的圆心角是度;
(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?

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【题目】对60个数据进行处理时,适当分组,各组数据个数之和与百分率之和分别等于(  )
A.60,1
B.60,60
C.1,60
D.1,1

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【题目】在一次体育达标测试中,九年级(3)班的15名男同学的引体向上成绩如下表所示:

成绩(个)

8

9

11

12

13

15

人数

1

2

3

4

3

2

这15名男同学引体向上成绩的中位数和众数分别是( )
A.12,13
B.12,12
C.11,12
D.3,4

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【题目】王老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是(  )

组别

A型

B型

AB型

O型

频率

0.4

0.35

0.1

0.15


A.16人
B.14人
C.4人
D.6人

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