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    【题目】不等式＜x的解集是 （ ）
    A.x＜-2
    B.x＜-1
    C.x＜0
    D.x＞2

    【答案】A
    【解析】利用不等式的基本性质，将两边不等式同时乘以2，再移项、合并同类项，不等号的方向不变．
    原不等式的两边同时乘以2，得
    3x+2＜2x，
    不等式的两边同时减去2x，得
    x+2＜0，
    不等式的两边同时减去2，得
    x＜-2．
    故选A．
    点 评：本题考查了解简单不等式的能力，解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错．解不等式要依据不等式的基本性质，在不等式的两边同时 加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变；在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变；在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的 方向改变．
    【考点精析】通过灵活运用一元一次不等式的解法，掌握步骤：①去分母；②去括号；③移项；④合并同类项； ⑤系数化为1（特别要注意不等号方向改变的问题）即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    A.-3.14既是负数，分数，也是有理数
    B.0既不是正数，也不是负数，但是整数
    C.-2000既是负数，也是整数，但不是有理数
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    解决问题：（3）如图③，在Rt△ABC和Rt△DBE中，∠ABC=∠DBE=90°，∠BAC=∠DEB=30°，连结CD，AE．当∠BAE=45°时，点E到AB的距离EF的长为2，求线段CD的长为 ．

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    【题目】下列结论错误的是

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    B. 两个直角三角形中，两个锐角相等，则这两个三角形全等

    C. 全等三角形对应边上的高相等

    D. 两个直角三角形中，斜边和一个锐角对应相等，则这两个三角形全等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】将二次函数y=（x﹣2）2+3的图象向右平移3个单位，再向下平移2个单位，所得二次函数的解析式为 ．

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    A. 三角形 B. 正方形 C. 正五边形 D. 正六边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，已知点D在线段AB的反向延长线上，过AC的中点F作线段GE交∠DAC的平分线于E，交BC于G，且AE∥BC．

    （1）求证：△ABC是等腰三角形；

    （2）若AE＝8，AB＝10，GC＝2BG，求△ABC的周长．

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    【题目】用四舍五入法取近似数：1.9836≈_____（精确到0.001）

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