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某工厂计划生产两种产品共10件,其生产成本和利润如下表:
  A种产品 B种产品
 成本(万元∕件) 25
 利润(万元∕件) 13
(1)若工厂计划获利14万元,问A,B两种产品应分别生产多少件?
(2)若工厂投入资金不多于44万元,且获利多于14万元,问工厂会有哪几种生产方案?请说明理由.
考点:一元一次不等式组的应用,一元一次方程的应用
专题:
分析:1)设生产A种产品x件,则生产B种产品有(10-x)件,根据计划获利14万元,即两种产品共获利14万元,即可列方程求解;
(2)根据计划投入资金不多于44万元,且获利多于14万元,这两个不等关系即可列出不等式组,求得x的范围,再根据x是非负整数,确定x的值,x的值的个数就是方案的个数.
解答:解:(1)设生产A种产品x件,则生产B种产品(10-x)件,于是有
x+3(10-x)=14,
解得:x=8,
则10-x=10-8=2(件)
所以应生产A种产品8件,B种产品2件;

(2)设应生产A种产品x件,则生产B种产品有(10-x)件,由题意有:
2x+5(10-x)≤44
x+3(10-x)>14

解得:2≤x<8;
所以可以采用的方案有:
A=2
 B=8 
 A=3  
B=7
A=4
B=6
A=5
 B=5 
A=6
B=4
A=7
B=3
,共6种方案.
点评:本题考查了一元一次方程的应用,一元一次不等式组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的数量关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.
5x+3>-3(x-1)
1
2
x-1≤7-
3
2
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

某学校通过初评决定最后从甲、乙、丙三个班中推荐一个班为区级先进班集体,下表是这三个班的五项素质考评得分表(满分10分):
班级行为规范学习成绩校运动会艺术获奖劳动卫生
甲班10106107
乙班108898
丙班910969
根据表格中的信息解答下列问题:
(1)请你补全五项成绩考评分析表中的数据:
五项成绩考评比较分析表(单位:分)
班级平均数众数中位数
甲班8.610
 
乙班8.6
 
8
丙班
 
99
(2)参照上表中的数据,你推荐哪个班为区级先进班集体?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图点P是函数y=
1
2
x(x>0)图象上一动点,直线PA⊥x轴,垂足为点A,交函数y=
1
x
(x>0)图象于点M,直线PB⊥y轴,垂足为点B,交函数的y=
1
x
(x>0)的图象于点N(点M、N不重合).
(1)当点P的横坐标为2时,求△PMN的面积;
(2)证明:MN∥AB(如图1);
(3)当△OMN为直角三角形时,求出此时点P的坐标.(直接写出结果)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC和△DCE中,BC=AC,DC=CE,∠ACB=∠DCE=90°,且AB,BD,DE,EA的中点分别是点M,N,P,Q.求证:四边形MNPQ是菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=120°,∠A=∠B,BC的垂直平分线交AB于E,交BC于D,若DE=2,求AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,给下列条件:
①∠1=∠2;
②∠3=∠4;
③AD∥BE,且∠D=∠B.
其中能推出AB∥DC的条件为
 
.(只填序号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一张长方形纸片ABCD,如图(1),将它折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,如图(2);再将∠A折叠,使点A与点B重合,折痕为MN,如图(3).如果AD=4cm,MD=1cm,那么DB=
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC按逆时针方向旋转一个角度后成为△AED,且∠BAD=120°,则旋转中心为
 
,旋转角度为
 

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