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    （2012•锡山区一模）正十边形的每个内角为
    144°
    144°
    ．
    分析：方法一：根据多边形的内角和公式（n-2）•180°求出内角和，然后除以10即可；
    方法二：先求出每一个外角的度数，然后根据每一个外角与内角互为邻补角列式求解．
    解答：解：方法一：正十边形的内角和为（10-2）•180°=1440°，
    每个内角为1440°÷10=144°；
    方法二：每一个外角度数为360°÷10=36°，
    每个内角度数为180°-36°=144°．
    故答案为：144°．
    点评：本题考查了多边形的内角与外角，主要涉及正多边形的内角与外角的求解，比较简单，熟记公式是解题的关键．
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    （2012•锡山区一模）分解因式：（1）x2-9=
    （x+3）（x-3）
    （x+3）（x-3）
    ；（2）4x2-4x+1=
    （2x-1）2
    （2x-1）2
    ．

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    （2012•锡山区一模）抛物线y=2（x+1）2-2的顶点坐标为
    （-1，-2）
    （-1，-2）
    ．

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    （2012•锡山区一模）某数学兴趣小组开展了一次活动，过程如下：设∠BAC=θ（0°＜θ＜90°）．现把小棒依次摆放在两射线AB、AC之间，并使小棒两端分别落在两射线上，从点A1开始，用等长的小棒依次向右摆放，其中A1A2为第1根小棒，且A1A2=AA1．
    （1）若已经向右摆放了3根小棒，且恰好有∠A4A3A=90°，则θ=
    22.5°
    22.5°
    ．
    （2）若只能摆放5根小棒，则θ的范围是
    15°≤θ＜18°
    15°≤θ＜18°
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•锡山区一模）（1）计算：（
    1
    2
    ）-1-
    		2
    cos45°+3×（2012-π）0；
    （2）解不等式组：
    x-1＞2          ①
    x-3≤2+
    1
    2
    x    ②
         
    （3）化简：
    2x
    x2-4
    -
    1
    x-2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•锡山区一模）如图，若正方形ABCD的四个顶点恰好分别在四条平行线l1、l2、l3、l4上，设这四条直线中相邻两条之间的距离依次为h1、h2、h3（h1＞0，h2＞0，h3＞0）．
    （1）求证：h1=h3；
    （2）现在平面直角坐标系内有四条直线l1、l2、l3、x轴，且l1∥l2∥l3∥x轴，若相邻两直线间的距离为1，2，1，点A（4，4）在l1，能否在l2、l3、x轴上各找一点B、C、D，使以这四个点为顶点的四边形为正方形？若能，请直接写出B、C、D的坐标；若不能，请说明理由．

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