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【题目】如图,AMABC的中线,点D是线段AM上一点(不与点A重合).过点DKDAB,交BC于点K,过点CCEAM,交KD的延长线于点E,连接AEBD

1)求证:ABM∽△EKC

2)求证:ABCKEKCM

3)判断线段BDAE的关系,并说明理由.

【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)BDAEBDAE.理由见解析.

【解析】

1)根据平行线的性质得到∠ABC=EKC,∠AMB=ECK,得到ABM∽△EKC

2)根据相似三角形的性质得到比例式,计算即可;

3)根据相似三角形的性质得到DE=AB,得到四边形ABDE是平行四边形,根据平行是四边形的性质解答.

1)∵KDAB

∴∠ABC=∠EKC

CEAM

∴∠AMB=∠ECK

∴△ABM∽△EKC

2)∵△ABM∽△EKC

ABCKEKBM

AM是△ABC的中线,

BMCM

ABCKEKCM

3)解:BDAEBDAE

CEAM

DEAB

DEAB

∴四边形ABDE是平行四边形,

BDAEBDAE

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,给定锐角三角形ABC,小明希望画正方形DEFG,使DE位于边BC上,FG分别位于边ACAB上,他发现直接画图比较困难,于是他先画了一个正方形HIJK,使得点HI位于射线BC上,K位于射线BA上,而不需要求J必须位于AC上.这时他发现可以将正方形HIJK通过放大或缩小得到满足要求的正方形DEFG.

阅读以上材料,回答小明接下来研究的以下问题:

(1)如图2,给定锐角三角形ABC,画出所有长宽比为21的长方形DEFG,使DE位于边BC上,FG分别位于边ACAB上.

(2)已知三角形ABC的面积为36BC12,在第(1)问的条件下,求长方形DEFG的面积.

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【题目】已知正方形ABCD中,BC=3,点E、F分别是CB、CD延长线上的点,DF=BE,连接AE、AF,过点A作AHED于H点.

(1)求证:ADF≌△ABE;

(2)若BE=1,求tanAED的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某大学生创业团队抓住商机,购进一批干果分装成营养搭配合理的小包装后出售,每袋成本3元.试销期间发现每天的销售量y(袋)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,部分数据如表所示,其中3.5x5.5,另外每天还需支付其他各项费用80元.

销售单价x(元)

3.5

5.5

销售量y(袋)

280

120

1)请直接写出yx之间的函数关系式;

2)如果每天获得160元的利润,销售单价为多少元?

3)设每天的利润为w元,当销售单价定为多少元时,每天的利润最大?最大利润是多少元?

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【题目】在平面直角坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(10),点D的坐标为(02)延长CBx轴于点A1,作正方形A1B1C1C;延长C1B1x 轴于点A2,作正方形A2B2C2C1按这样的规律进行下去,第2018个正方形的面积为_____

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【题目】RtACB中,∠C=90°,AC=BC,一直角三角板的直角顶角OAB边的中点上,这块三角板绕O点旋转,两条直角边始终与AC、BC边分别相交于E、F,连接EF,则在运动过程中,OEFABC的关系是(  )

A. 一定相似 B. EAC中点时相似

C. 不一定相似 D. 无法判断

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=x2+ x+cx轴的负半轴交于点A,与y轴交于点B,连结AB,点C(6,)在抛物线上,直线ACy轴交于点D.

(1)求c的值及直线AC的函数表达式;

(2)点Px轴正半轴上,点Qy轴正半轴上,连结PQ与直线AC交于点M,连结MO并延长交AB于点N,若MPQ的中点.

①求证:△APM∽△AON;

②设点M的横坐标为m,求AN的长(用含m的代数式表示).

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【题目】如图,已知二次函数的图像与轴的一个交点为 ,与轴的交点为,过的直线为.

1)求二次函数的解析式及点的坐标;

2)直接写出满足时,的取值

3)在两坐标轴上是否存在点,使得是以为底边的等腰三角形?若存在,求出的坐标;若不存在,说明理由.

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【题目】美丽的甬江宛如一条玉带穿城而过,数学课外实践活动中,小林在甬江岸边的A, B两点处,利用测角仪分别对西岸的一观景亭D进行测量.如图,测得∠DAC=45°,DBC=65°,若AB=114米,求观景亭D到甬江岸边AC的距离约为多少米?

(参考数据:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)

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同步练习册答案