如图,在△ABC中,若DE∥BC,
=
, DE=4cm,则BC的长为 ( )
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A.8cm B.12cm C.11cm D.10cm
科目:初中数学 来源: 题型:
某校八年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示(满分100分,学生成绩取整数),则成绩在90.5~95.5这一分数段的频率是
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省福鼎市十校教研联合体九年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,是一个照相机成像的示意图.如果像高MN是35mm,焦距是50mm,拍摄的景物高度AB是4.9m,则拍摄点离景物有 m.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省福鼎市十校教研联合体九年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米,然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为( )
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A.10米 B.12米
C.15米 D.22.5米
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年北京市门头沟区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
矩形ABCD一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得点B落在CD边上的点P处.
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图1 图2
(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.
① 求证:△OCP∽△PDA;② 若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边AB的长.
(2)如图2,在(1)的条件下,擦去AO和OP,连接BP.动点M在线段AP上(不与点P、A重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若不变,求出线段EF的长度;若变化,说明理由.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年北京市门头沟区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,AB是⊙O 的直径,CD是⊙O的一条弦,且CD⊥AB于点E.
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(1)求证:∠BCO=∠D;
(2)若CD=
,AE=2,求⊙O的半径.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年北京市怀柔区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
在△ABC中,∠A=30°,AB=2
,将△ABC绕点B顺时针旋转
(0°<
<90°),得到△DBE,其中点A的对应点是点D,点C的对应点是点E,AC、DE相交于点F,连接BF.
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(1)如图1,若
=60°,线段BA绕点B旋转
得到线段BD.请补全△DBE,并直接写出∠AFB的度数;
(2)如图2,若
=90°,求∠AFB的度数和BF的长;
(3)如图3,若旋转
(0°<
<90°),请直接写出∠AFB的度数及BF的长(用含
的代数式表示).
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省温州市名校七年级上学期1月联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
若
表示一个整数,则整数x可取的值共有( ).
A. 8个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
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