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某包装生产企业承接了一批礼品盒制作业务,该企业用规格是170cm×40cm的标准板材作为原材料,每张标准板材按照裁法一或裁法二裁下A型与B型两种板材,如图1(单位:cm).

(1)试求出图1中a与b的值;
(2)若将30张标准板材按裁法一裁剪,4张标准板材按裁法二裁剪,裁剪后将得到的A型与B型板材做侧面或底面,做成如图2的竖式与横式两种无盖礼品盒若干.
①按上述方法裁剪后一共可产生A型板材
 
张,B型板材
 
张;
②求可以做成的竖式和横式两种无盖礼品盒总数的最大值.
考点:二元一次方程组的应用
专题:
分析:(1)根据标准板材的长为170cm,宽为40cm,列方程组,求出a,b的值;
(2)①按照截法1可截出2块A型板材,1块B型板材,按照截法二可截出1块A型纸板,2块B型纸板,求出裁剪后一共可产生A型板材和B型板材;
②设做成的竖式和横式两种无盖礼品盒总数为x个,根据题意可得:5x≤64+38,求出x的取值范围,然后根据礼盒数为正整数,求出x的最大整数解即可.
解答:解:(1)根据题意,得:
2a+b+10=170
a+2b+30=170

解得:
a=60
b=40

故a与b的值分别为60与40;

(2)①两种裁法共产生A型板材为:30×2+4×1=64(张),
B型板材为:30×1+4×2=38(张),
故答案为:64,38;

②设做成的竖式和横式两种无盖礼品盒总数为x个,
依题意得,5x≤64+38,
解得;x≤20.4,
∵x为正整数,
∴x取最大正整数20,
即做成的竖式和横式两种无盖礼品盒总数的最大值是20个.
点评:本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.
练习册系列答案
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定义一种新运算“*”,规定:a*b=
1
3
a-4b,则12*(-1)=(  )
A、-8B、8C、-12D、11

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如图,已知△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P.
(1)若∠ABC=80°,∠ACB=50°,则∠BPC=
 
度;
(2)若∠A=x°,试求∠BPC的度数(用含x的代数式表示);
(3)现将一直线MN绕点P旋转.
①当直线MN与AB、AC的交点M、N分别在线段AB和AC上时(如图1),试求∠MPB、∠NPC、∠A三者之间的数量关系,并说明理由;
②当直线MN与AB的交点M在线段AB上,与AC的交点N在AC的延长线上时(如图2),试问①中的数量关系是否仍然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请写出正确的数量关系,并说明理由.

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某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A.B、C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项成绩如下表所示:
(1)根据三项测试的平均成绩确定录用人员,谁将被录用?
(2)创新能力、综合知识和语言表达能力三项测试得分,公司依次按20%、50%和30%的比例确定总分,谁将被录用?
测试项目测试成绩
ABC
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语言表达能力884567

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计算下列各题:
(1)(-2x3y)2•(-xy2);
(2)(a+3)(a-1)-a(a-2);
(3)(2x+y)2-(2x+3y)(2x-3y);
(4)(x+y)(x-y)-(4x3y-8xy3)÷2xy.

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如图1,已知等腰梯形ABCD中,AB∥CD,上底CD=3,∠BAD=60°,∠BAC=30°.
(1)求BC的长;
(2)如图2,等边△MNP的边长为1,它的一边MP在边AD上,且顶点M与A重合.现将△MNP在梯形的外面沿边AD-DC-CB进行翻滚,翻滚到有一个顶点与B重合即停止滚动.
①请在所给的图中,画出点M在△MNP整个翻滚过程中所经过路线的示意图;
②求△MNP在整个翻滚过程中点M所经过的路线与梯形ABCD的三边AD、DC、CB所围成图形的面积S.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:
3-8
-
3(-1)3
+
36

(2)计算:-12+(-2)3×
1
8
-
327
×|-
1
3
|+2÷(
2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△AOB的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别是A(3,2),B(1,3),△AOB关于y轴对称的图形为△A1OB1
(1)画出△A1OB1并写出点B1的坐标为
 

(2)写出△A1OB1的面积为
 

(3)点P在x轴上,使PA+PB的值最小,写出点P的坐标为
 

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如图,一根长18cm的筷子置于底面半径为5cm.高为12cm圆柱形水杯中,露在水杯外面的长度hcm,则h的取值范围是
 

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