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在“百度”搜索引擎中输入“姚明”,能搜索到与之相关的网页约27000000个,将这个数用科学记数法表示为(  )

  A. 2.7×105 B. 2.7×106 C. 2.7×107 D. 2.7×108


C. 解:将27 000 000用科学记数法表示为2.7×107


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级中考一模数学试卷(解析版) 题型:填空题

用科学记数法表示0.000031的结果是 .

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本题满分12分)问题提出:平面内不在同一条直线上的三点确定一个圆.那么平面内的四点(任意三点均不在同一直线上),能否在同一个圆呢?

初步思考:设不在同一条直线上的三点A、B、C确定的圆为⊙O.

(1)当C、D在线段AB的同侧时,

如图①,若点D在⊙O上,此时有∠ACB=∠ADB,理由是____________;

如图②,若点D在⊙O内,此时有∠ACB____________∠ADB;

如图③,若点D在⊙O外,此时有∠ACB____________∠ADB.(填“=”、“>”或“<”);

由上面的探究,请直接写出A、B、C、D四点在同一个圆上的条件:____________.

类比学习:(2)仿照上面的探究思路,请探究:当C、D在线段AB的异侧时的情形.

如图④,此时有________________________,

如图⑤,此时有________________________,

如图⑥,此时有________________________.

由上面的探究,请用文字语言直接写出A、B、C、D四点在同一个圆上的条件:

________________________________________________________________________.

拓展延伸:(3)如何过圆上一点,仅用没有刻度的直尺,作出已知直径的垂线?

已知:如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上.

求作:CN⊥AB.

作法:①连接CA, CB;

②在上任取异于B、C的一点D,连接DA,DB;

③DA与CB相交于E点,延长AC、BD,交于F点;

④连接F、E并延长,交直径AB于M;

⑤连接D、M并延长,交⊙O于N.连接CN.则CN⊥AB.

请按上述作法在图④中作图,并说明CN⊥AB的理由.(提示:可以利用(2)中的结论)

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB经过点A(-4,0)、B(0,4),⊙O的半径为1(O为坐标原点),点P在直线AB 上,过点P作⊙O的一条切线PQ,Q为切点,则切线长PQ的最小值为( )

A. B. C.2 D.3

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

某款手机连续两次降价,售价由原来的1185元降到580元.设平均每次降价的百分率为x,则下面列出的方程中正确的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:


若函数,则当函数值y=8时,自变量x的值是(  )

  A. ± B. 4 C. ±或4 D. 4或﹣

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科目:初中数学 来源: 题型:


计算:|﹣1|+20120﹣(﹣﹣1﹣3tan30°.

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科目:初中数学 来源: 题型:


2015年某中学举行的春季田径径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如表所示:

成绩(m)

1.80

1.50

1.60

1.65

1.70

1.75

人数

1

2

4

3

3

2

这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是(  )

 

A.

1.70m,1.65m

B.

1.70m,1.70m

C.

1.65m,1.60m

D.

3,4

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在矩形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,取EF的中点G,连接CG,BG,BD,DG,下列结论:

①BE=CD;

②∠DGF=135°;

③∠ABG+∠ADG=180°;

④若=,则3SBDG=13SDGF

其中正确的结论是   .(填写所有正确结论的序号)

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