精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.已知:Rt△ABC的直角顶点C,另一顶点A及斜边AB的中点D都在⊙O上,BC交⊙O于E.
(1)如图1,若AC=CE,求∠B的度数;
(2)如图2,若AC=6,BC=8,求⊙O的半径.

分析 (1)作辅助线,根据等腰直角三角形的性质得:∠CEA=45°,利用同弧所对的圆周角相等得:∠ADC=45°,运用外角定理得出∠B的度数;
(2)作辅助线,构建相似三角形,证明△BDE∽△BCA,列比例式求出DE的长,最后利用勾股定理求直径AE,则半径为$\frac{25}{8}$.

解答 解:(1)如图1,连接AE、DC,
∵∠ECA=90°,且E、C、A三点都在⊙O上,
∴AE是⊙O的直径,
∵EC=AC,
∴∠CEA=45°,
∵D是斜边AB的中点,
∴BD=DC,
∴∠B=∠BCD,
∵∠ADC=∠AEC=∠B+∠BCD=45°,
∴∠B=45°÷2=22.5°;
(2)如图2,连接DE、AE、CD,
由(1)得:AE是⊙O的直径,
∴∠ADE=90°,
∵∠EBD=∠ABC,∠BDE=∠BCA=90°,
∴△BDE∽△BCA,
∴$\frac{DE}{AC}=\frac{BD}{BC}$,
∵D是斜边AB的中点,
∴BD=AD,
由勾股定理得:AB=$\sqrt{{6}^{2}+{8}^{2}}$=10,
∴BD=AD=$\frac{1}{2}$AB=5,
∴$\frac{DE}{6}=\frac{5}{8}$,
∴DE=$\frac{15}{4}$,
∴AE=$\sqrt{A{D}^{2}+D{E}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}+(\frac{15}{4})^{2}}$=$\frac{25}{4}$,
∴OE=$\frac{1}{2}$AE=$\frac{25}{8}$,
则⊙O的半径为$\frac{25}{8}$.

点评 本题考查了圆中的基本性质和直角三角形斜边中线的性质,①直径所对的圆周角是直角,反之,90°的圆周角所对的弦是直径,②同弧所对的圆周角相等,③直角三角形斜边中线是斜边的一半.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,BC=9,点P,Q分别在BC,AC上,CP=3x,CQ=4x(0<x<3).点D在线段PQ上,且PD=PC.
(1)求证:PQ∥AB;
(2)若点D在∠BAC的平分线上,求CP的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.(1)已知x,y满足二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=2}\\{x+2y=10}\end{array}\right.$,求x-y的值.
(2)如图,在△ABC中,∠B+∠C=110°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE∥AB,交AC于点E,求∠ADE的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.设三个互不相等的有理数,既可分别表示为1、a+b、a的形式,又可分别表示为0、$\frac{a}{b}$、b的形式,求a2014+b2015的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.某文具商店销售功能相同的A,B两种品牌的计算器,购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元.
(1)求这两种品牌计算器的单价;
(2)学校开学前夕,该商店对这两种计算器开展了促销活动,具体办法如下:A品牌计算器按原价的八折销售,B品牌计算器5个以上超出部分按原价的七折销售.设购买x个A品牌的计算器需要y1元,购买x个B品牌的计算器需要y2元,若购买计算器的数量超过5个,分别用含x的式子表示出y1和y2
(3)小明准备联系一部分同学集体购买同一品牌的计算器,若购买计算器的数量超过5个,请问购买哪种品牌的计算器更合算?说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.用如图所示的甲、乙、丙三块木板做一个长、宽、高分别为x厘米,y厘米和30厘米的长方体木箱,其中甲块木板锯成两块刚好能做箱底和一个长侧面,乙块木板锯成两块刚好能做一个长侧面和一个短侧面,丙块木块锯成两块刚好能做箱盖和剩下的一个短侧面(厚度忽略不计,x>y).
(1)用含x,y的代数式表示这三块木板的面积;
(2)若甲块木块的面积比丙块木块的面积大300平方厘米,乙块木块的面积为1800平方厘米,求x,y的值;
(3)如果购买一块长120厘米,宽为(x+y)的长方形木板做这个木箱,木板的利用率为$\frac{4}{5}$,试求$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{y}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,已知矩形ABCD,过D作BD的垂线,与BC延长线交于E点,F为BE的中点,连接DF,已知DF=4,设AB=x,AD=y,求代数式x2+(y-4)2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.甲地到乙地全程是3.3km,一段上坡,一段平路,一段下坡,如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需51min,从乙地到甲地需53.4km,从甲地到乙地时,上坡、平路、下坡的路程各是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.广州火车南站广场计划在广场内种植A,B两种花木共 6600棵,若A花木数量是B花木数量的2倍少600棵.
(1)A,B两种花木的数量分别是多少棵?
(2)如果园林处安排26人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵,应分别安排多少人种植A花木和B花木,才能确保同时完成各自的任务?

查看答案和解析>>

同步练习册答案