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(1)如图1,在等边△ABC中,点P是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AP,以AP为边作等边△APQ,连结CQ.求证:∠ABC=∠ACQ.
(2)如图2,在等腰△ABC中,BA=BC,点P是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AP,以AP为边作等腰△APQ,使顶角∠APQ=∠ABC.连结CQ.试探究∠ABC与∠ACQ的数量关系,并说明理由.
(3)如图3,在△ABC中,点P是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AP,以AP为边作△APQ,使∠APQ=∠B,连结CQ.若要使∠ACQ=∠ABC一定成立,则△APQ与△ABC之间必须具备什么关系?
考点:全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质
专题:
分析:(1)根据等边三角形的性质,可得AB=AC,AP=AQ,∠BAC=∠PAQ=60°,进而得到∠BAP=∠CAQ,再利用SAS可证明△BAP≌△CAQ,继而得出结论;
(2)根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,可得∴△BAP∽△CAQ,根据相似三角形的对应角相等,可得答案;
(3)根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,可得∴△BAP∽△CAQ,根据相似三角形的对应角相等,可得答案.
解答:(1)证明:∵△ABC、△APQ是等边三角形,
∴AB=AC,AP=AQ,∠BAC=∠PAQ=60°,
∴∠BAP=∠CAQ,
在△BAP和△CAQ中,
AB=AC
∠BAP=CAQ
AP=AQ

∴△BAP≌△CAQ(SAS),
∴∠ABC=∠ACQ;

(2)解:结论∠ABC=∠ACQ仍成立.
理由如下:
∵AB=BC,PA=PQ,顶角∠ABC=∠APQ,
∴∠BAC=∠PAQ,
△ABC∽△APQ,
AB
AP
=
AC
AQ

∠BAP=∠BAC-∠PAC,∠CAQ=∠PAQ-∠PAC
∴∠BAP=∠CAQ
AB
AC
=
AP
AQ

∴△BAP∽△CAQ,
∠ABC=∠ACQ;

(3)若要使∠ACQ=∠ABC一定成立,则△APQ与△ABC之间必须具备BA=BC,顶角∠APQ=∠ABC,PA=PQ.
证明:∵AB=AC,PA=PQ,顶角∠ABC=∠APQ,
∴∠BAC=∠PAQ,
△ABC∽△APQ,
AB
AP
=
AC
AQ

∠BAP=∠BAC-∠PAC,∠CAQ=∠PAQ-∠PAC
∴∠BAP=∠CAQ
AB
AC
=
AP
AQ

∴△BAP∽△CAQ,
∠ABC=∠ACQ.
点评:本题主要考查了全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是仔细观察图形,找到全等的条件,相似的条件,利用全等的性质、相似三角形的性质证明结论.
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2
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2
4
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                九年级男生立定跳远计分标准
距离(cm) 250 240 230 220 210 200
得分(分) 15 14 13 12 11 10
(注:成绩显示的是各分数段下限,若不到上限,则按下限计分,满分为15分)
(1)求这10名男生在本次测试中,立定跳远距离的中位数,立定跳远得分的众数和平均数;
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计算:|1-
2
|+(1-
3
)0-2cos45°+2-1
=
 

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计算(-
1
2
0的结果等于
 

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