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    （体验过程题）如图，在4×4的正方形方格中，△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上，填空：∠ABC=∠    ，BC=    ．
    【答案】分析：根据勾股定理，可求出两三角形的每条边长．根据三组边对应成比例可判定两三角形相似．然后根据对应关系，找出对应角．
    解答：解：由图可计算得到△ABC的各边分别为2，2，2．△DEF的各边分别为，2，．则三组对应边的比相等则△ABC∽△DEF．从而得到∠ABC=∠DEF．因为小正方形的边长为1，则根据勾股定理可以求得BC=2．
    点评：此题考查了学生对相似三角形的判定方法及勾股定理的运用能力．
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    ，BC=
     
    ．

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    3、（体验过程题）如图，在平行四边形ABCD中，如果点M为CD的中点，AM与BD相交于点N．
    （1）可知△DMN∽
    △BAN
    ，则DN：NB=
    1：2
    ．
    （2）S△DMN：S△ANB=
    1：4
    ，S△ADN：S△ANB=
    1：2
    ，S△DMN：S△ADB=
    1：6
    ．
    （3）S△DMN：S平行四边形ABCD=
    1：12
    ．

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    科目：初中数学 来源：第4章《相似三角形》好题集（24）：4.3 两个三角形相似的判定（解析版） 题型：填空题

    （体验过程题）如图，在4×4的正方形方格中，△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上，填空：∠ABC=∠    ，BC=    ．

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    科目：初中数学 来源：《24.3.3 相似三角形的性质》2009年同步练习2（解析版） 题型：填空题

    （体验过程题）如图，在平行四边形ABCD中，如果点M为CD的中点，AM与BD相交于点N．
    （1）可知△DMN∽    ，则DN：NB=    ．
    （2）S△DMN：S△ANB=    ，S△ADN：S△ANB=    ，S△DMN：S△ADB=    ．
    （3）S△DMN：S平行四边形ABCD=    ．

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