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    （1）0-3+（-数学公式）-（-22）-5÷（-数学公式）；
    （2）10÷[数学公式-（-1+1数学公式）]×6；
    （3）18+32÷（-2）3-（-4）2×5；
    （4）-7×（-数学公式）+19×（-数学公式）-5×（-数学公式）．

    解：（1）0-3+（-）-（-22）-5÷（-）
    =-3-+4+20
    =21-
    =20；
    （2）10÷[-（-1+1）]×6
    =10÷（-）×6
    =10÷×6
    =10×6×6
    =360；
    （3）18+32÷（-2）3-（-4）2×5
    =18+32÷（-8）-16×5
    =18-4-80
    =18-84
    =-66；
    （4）-7×（-）+19×（-）-5×（-）
    =（-7+19-5）×（-）
    =（-12+19）×（-）
    =7×（-）
    =-22．
    分析：前三题，根据有理数混合运算的顺序，先算乘方再算乘除最后算加减，有括号的先算括号里面的；
    第四题，运用乘法分配律的逆用，使运算更加简便．
    点评：本题信息量较大，主要考查有理数的混合运算和乘法分配律，熟练掌握混合运算的顺序是解题的关键，使用运算定律简便运算．
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在平面直角坐标系xOy中，抛物线数学公式经过原点O，点B（-2，n）在这条抛物线上．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）将直线y=-2x沿y轴向下平移b个单位后得到直线l，若直线l经过B点，求n、b的值；
    （3）在（2）的条件下，设抛物线的对称轴与x轴交于点C，直线l与y轴交于点D，且与抛物线的对称轴交于点E．若P是抛物线上一点，且PB=PE，求P点的坐标．

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    若数学公式=-3，则x=________．

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    如图，在△ABC中，AB=AC，D为BC的中点，四边形ABDE是平行四边形．
    （1）求证：四边形ADCE是矩形；
    （2）若AC、DE交于点O，四边形ADCE的面积为数学公式，CD=4，求∠AOD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，AC=4数学公式，BC=4，在线段AC上取一点E，使△CDE为等腰三角形，请你画出图形，直接写出OE的长，并画出体现解法的辅助线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知图1和图2中的每个小正方形的边长都是1个单位．
    （1）将图中的格点，△ABC先向右平移3个单位，再向上平移2个单位，得到格点三角形A1B1C1．请你在图1中画出A1B1C1；
    （2）在图中画一个格点△D1E1F1，使格点△D1E1F1与格点△DEF关于点O成中心对称．（说明：顶点都在网格线交点处的三角形叫做格点三角形）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    已知x1，x2，x3的标准差是2，则数据2x1+3，2x2+3，2x3+3的方差是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    现有7张形状大小相同的卡片，分别标有数字1、2、3、4、5、6、7，记为甲组，
    （1）从甲组中随机抽一张卡片，求数字为奇数的概率；
    （2）从甲组中抽取5张卡片，记为乙组，要求乙组满足两个条件：①与甲组的中位数相同，②从乙组中抽取一张卡片，使得数字为奇数的概率小于甲组．
    你选取的乙组卡片数字分别是______，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，在菱形ABCD中，AB=3，∠A=60°，点E在射线CB上，BE=1，如果AE与射线DB相交于点O，那么DO=________．

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