科目:初中数学 来源: 题型:
某班分两组去两处植树,第一组22人,第二组26人,现在第一组植树遇到困难,需第二组支援,问从第二组调多少人去第一组才能使第一组人数是第二组的2倍,设抽调x人,则可列方程( )
A. 22+x=2×26; B. 22+x=2(26-x);
C. 2(22+x)=26-x; D. 22=2(26-x);
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科目:初中数学 来源: 题型:
某旅行社安排8名旅客分别乘坐两辆小汽车一起赶往飞机场,其中一辆小汽车在距机场15km的地方出了故障,次时,距规定到达机场的时间仅剩42分钟,但唯一可以使用的交通工具只有一辆小汽车,连司机在内限坐5人,已知这辆汽车分两批送这8人去机场的平均速度是60km/h,现拟如下方案:
方案一、小汽车送走第一批人后,第二批人在原地等待汽车返回接送;
方案二、小汽车送走第一批人的同时,第二批人以5km/h的平均速度往机场方向步行,等途中遇返回的汽车时上车前行;
请问这两种方案是否都能使这8名旅客在规定的时间内赶到机场?
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科目:初中数学 来源: 题型:
“皮克定理”是用来计算顶点在整点的多边形面积的公式,公式的表达式为:,小明只记得公式中的S表示多边形面积,a和b中有一个表示多边形边上(含顶点)的整点数,另一个表示多边形内部的整点个数,但不记得究竟是a还是b表示多边形内部的整点个数,请你选择一些特殊的多边形(如图①)进行验证,得到公式中表示多边形内部整点个数的字母是 ,并运用公式求得图②中的多边形面积是 。
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省泰兴市七年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题10分)如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c.(O为原点)
(1)a-b 0,a+c 0,b-c 0.
(用“<”或“>”或“=”号填空)
化简:|a-b|-|a+c|+|b-c|
(2)若数轴上两点A、B对应的数分别为-3、-1,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.
①若点P到点A、点B的距离相等,则点P对应的数x为 ;
②若点A、点B分别以2个单位长度/秒和0.5个单位长度/秒的速度同时向右运动,点P以6个单位长
度/秒的速度同时从原点O向左运动.当点A与点B之间的距离为1个单位长度时,求点P所对应的数
x是多少?
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